【題目】學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(提示:氯化鈣、氯化鋇的溶液都呈中性):

1)碳酸鈉是一種重要的鹽,甲中碳酸鈉溶液中加入酚酞,溶液顯_____色;乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,過(guò)濾,得到濾液,濾液中一定不含有_______。

3)對(duì)濾液中溶質(zhì)進(jìn)行探究。

(實(shí)驗(yàn)猜想)所得濾液中溶質(zhì)可能為:

猜想一:NaCl、Na2CO3; 猜想二:NaCl、CaCl2

猜想三:NaCl、Na2CO3NaOH; 猜想……

小明提出猜想二一定不成立,原因是_____________________________。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中,加入過(guò)量BaCl2溶液

____________

猜想三成立

(實(shí)驗(yàn)分析)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮_______。

【答案】 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH HCl 反應(yīng)后濾液顯堿性,猜想二NaCl、CaCl2顯中性與題意不相符。 有白色沉淀生成紅色不褪去 未反應(yīng)的反應(yīng)物

【解析】

1)碳酸鈉溶液顯堿性,碳酸鈉溶液中加入酚酞,溶液顯紅色,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH故填:紅;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH。

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,說(shuō)明溶液顯堿性,且沉淀為碳酸鈣,故濾液中一定不含有HCl,因?yàn)辂}酸與堿性物質(zhì)和碳酸鈣都能反應(yīng),不能共存,故填:HCl。

[實(shí)驗(yàn)猜想] 甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,說(shuō)明溶液顯堿性,猜想二溶液顯中性,不符合題意,故填:反應(yīng)后濾液顯堿性,猜想二NaCl、CaCl2顯中性與題意不相符。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]猜想三成立濾液中有NaCl、Na2CO3NaOH,加入過(guò)量BaCl2溶液氯化鋇和碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀,可以驗(yàn)證碳酸鈉的存在并將碳酸鈉除盡,濾液中還含有氫氧化鈉,氫氧化鈉顯堿性,能使無(wú)色酚酞變色,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:有白色沉淀生成,紅色不褪去。

[實(shí)驗(yàn)分析] 在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮未反應(yīng)的反應(yīng)物,故填:未反應(yīng)的反應(yīng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途和使用方法等與其性質(zhì)密切相關(guān)。

(1)鐵粉常用于食品的保鮮劑,其原因是________________。

(2)生石灰常用作食品干燥劑,用化學(xué)方程式表示其原因是________________。

(3)濃硫酸是無(wú)色黏稠液體,有吸水性,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用它作干燥劑,但日常生活中卻很少用它作除濕劑,原因是________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】I)金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國(guó)防工業(yè)。從海水或鹵水中提取鎂的流程如下:

①操作A的名稱(chēng)是_______,操作B的名稱(chēng)是__________。

②試劑a的化學(xué)式為__________;無(wú)水MgCl2電解反應(yīng)后的另一產(chǎn)物是________。

IIAH都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中A、B的組成元素相同,且常溫下都是無(wú)色液體;H是藍(lán)色沉淀。X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末狀固體,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體。它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。

根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:

1A的化學(xué)式為 ______ ;A在醫(yī)療上常用作_________ 。

2 反應(yīng)②中伴隨著______(填放熱吸熱)現(xiàn)象;Z的一種用途是_____。

3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 _____ ;在反應(yīng)①②③④⑤中屬于化合反應(yīng)的有_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,正確的是(

A.金剛石、石墨和都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)

B.一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鑒別

C.碳和一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)置換出銅

D.空氣中一氧化碳或二氧化碳含量過(guò)高都會(huì)危及人的生命,因?yàn)樗鼈兌际莿《?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.配置200g 5%的氯化鈉溶液需要水的質(zhì)量是190g

B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C.先用水潤(rùn)濕 pH 試紙,再測(cè)定溶液的 pH

D.濕衣服在陽(yáng)光下干得快,是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)速率加快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中都有廣泛的應(yīng)用。

銅的性質(zhì)及其應(yīng)用

兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱(chēng)銅綠)。銅綠化學(xué)式是,它受熱會(huì)分解生成三種氧化物。

1)青銅器屬于________

A 無(wú)機(jī)材料

B 合成材料

C 復(fù)合材料

D 復(fù)合肥

2)銅綠分解的化學(xué)方程式為________

3)為了弄清銅生成銅綠的條件,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組借鑒課本鐵釘銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了銅片銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內(nèi)的為銅片)。

實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)________(填試管編號(hào))試管中銅片最先生銹。小組討論后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:銅和___?梢允÷圆蛔龅膶(shí)驗(yàn)是試管________(填試管編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳,并要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是()

A.、、B.、

C.D.、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)及所得結(jié)論如下:

同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:將帶火星的木條伸入一集氣瓶中,木條不變。

結(jié)論:說(shuō)明集氣瓶中沒(méi)有氧氣

同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:將燃燒的木條伸入一集氣瓶中,木條沒(méi)有熄滅。

結(jié)論:說(shuō)明集氣瓶中盛有純凈的氧氣

請(qǐng)這兩位同學(xué)所得結(jié)論正確嗎?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()

A. 檢查氣密性B. 配制溶液

C. 測(cè)定 pHD. 加熱液體

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