【題目】下表是一些食物的pH,胃酸過多的病人空腹時最宜食用的是( )
物質 | 檸檬 | 蘋果 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 2.1~2.8 | 2.6~3.7 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
A. 檸檬 B. 蘋果 C. 牛奶 D. 玉米粥
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【題目】有一首贊美某種氣體的詩,其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境,她驅散了炎炎夏日的暑氣,她奮不顧身撲向烈火,她帶給大地勃勃生機…”,詩中所贊美的氣體是
A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.稀有氣體
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【題目】
(1)a儀器的名稱為 ;
甲同學用A和C組合制取二氧化碳,乙同學用B和C組合制取二氧化碳,你認為那個組合更便于控制反應 (填寫甲或乙)。
(2)甲同學利用裝置D進行性質實驗時,觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙阏J為可能的原因是 ;
為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙,在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置 (填字母序號),在該裝置中發(fā)生的主要化學反應方程式為 。
(3)乙同學將CO2通入到氫氧化鈉溶液中,無明顯,經過思考討論后,設計了如圖G裝置,使該反應有了明顯現(xiàn)象,則裝置G中的現(xiàn)象為 。
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【題目】下列有關洗滌的說法中錯誤的是
A.用汽油溶解衣物上的油漬 B.用洗潔精乳化餐具上的油污
C.用食醋洗去熱水瓶中的水垢 D.用熱的純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹
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【題目】下圖是某同學配制一定溶質質量分數(shù)NaCl溶液的實驗操作示意圖,據圖回答下列問題:
(1)用圖中數(shù)字序號表示配制溶液的正確操作順序____________;
(2)所配制溶液的溶質質量分數(shù)為___________;
(3)圖中沒有呈現(xiàn)但需要用到的一種儀器是_________(填寫名稱);
(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的溶質質量分數(shù)___________(填“偏大”、偏小”或“不變”)。
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【題目】(7分)在進行稀鹽酸和氫氧化鈉溶液中和反應實驗時,若要使反應過程中的酸堿度變化如圖所示,
則:
(1)要得到此變化曲線,所進行的操作是______(填序號)。
①將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中
②將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中
(2)該反應的化學方程式______________________________。
若要得到中性溶液,需借助_______試液,當溶液恰好中和時,現(xiàn)象是_______________。
(3)當加入12mL稀鹽酸后,溶液中的溶質有________________________。
(4)實驗結束后發(fā)現(xiàn)容器壁溫度升高,證實中和反應過程中放出熱量。若用固體氫氧化鈉和稀硫酸反應驗證中和反應過程中放出熱量,你認為可行嗎?_____,理由是___________。
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【題目】現(xiàn)配制溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液,下列說法正確的是 ( )
A.將氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B.配制溶液的燒杯留有水
C.為加快固體溶解,用溫度計攪拌
D.將配好的溶液倒入細口瓶中,塞緊瓶塞并貼上標簽
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【題目】KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如下圖所示,下列說法不正確的是 ( )
A. 甲表示KCl溶解度曲線
B. 兩物質溶解度相等的溫度t1在20℃~30℃
C. 40℃時,5gKCl加入10g水中,可得到33.3%的溶液
D. 50℃時,30g KNO3加入50g水,充分溶解,再降溫到30℃,有晶體析出
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【題目】根據如圖所示裝置回答有關問題:
(1)若用裝置B排水收集氧氣,氣體從___________(填“a”或“b”)導管通入瓶內;瓶底留少量水進行裝置C中的實驗,水的作用是_______________.
(2)對比裝置D和C,可以得出關于可燃物燃燒的條件是__________________.
(3)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F中所加藥品相同.
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程為_________________;
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為____________。
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