【題目】下列事實(shí)不能用金屬的活動性順序加以解釋的是( )
A.不能用銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B.鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅
C.在化合物中,鐵顯+2、+3價(jià),銅顯+1、+2價(jià)
D.相同條件下,鋅和鐵與稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )
A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D.蠟燭在熄滅時(shí)會產(chǎn)生大量的白煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】善于提出問題、探究問題和解決問題是學(xué)好化學(xué)的重要方法,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵及其化合物知識時(shí)進(jìn)行了系列研究.
I.提出問題
問題1:鐵為何稱為黑色金屬?
問題2:鐵和氧氣在不同條件下能發(fā)生哪些反應(yīng)?
問題3:鐵有多種氧化物,它們的性質(zhì)有哪些差異?
問題4:鋼鐵廠在選礦時(shí),如何測定鐵礦石中的含鐵量?
問題5:用一氧化碳還原氧化鐵得到的黑色固體一定是單質(zhì)鐵嗎?
Ⅱ.解決問題
【問題1】上網(wǎng)查尋,有兩種說法
a.因?yàn)樵阼F表面有黑色的鐵的氧化物,所以叫黑色金屬
b.因?yàn)殍F的粉末為黑色,鐵的氧化物也均為黑色,所以叫黑色金屬
(1)你認(rèn)為正確的說法是 (填“a”或“b”)
【問題2】通過學(xué)習(xí),已經(jīng)知道鐵絲在潮濕的空氣中能生銹,也能在純氧中燃燒.
(2)請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法 ;
(3)請寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學(xué)方程式 .
【問題3】查閱資料:a.鐵常見的氧化物有氧化鐵(Fe2O3)、四氧化三鐵(Fe3O4)和氧化亞鐵(FeO).
b.四氧化三鐵是具有磁性的黑色晶體,可以近似地看怍是氧化亞鐵和氧化鐵的化合物.它不溶于水,能與酸反應(yīng)生成兩種鹽.
c.氧化亞鐵是不溶于水的黑色粉末,能與酸反應(yīng),無磁性,也不能被磁鐵吸引.
(4)請寫出四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【問題4】同學(xué)們參觀了某鋼鐵廠,了解到鋼鐵廠在選礦時(shí)測定鐵礦石中含鐵量的方法較多,小明結(jié)合所學(xué)知識,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定某赤鐵礦樣品中Fe203的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他稱取l0.0g赤鐵礦,當(dāng)赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí),剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱量.質(zhì)量為7.6g(假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)).
(5)圖中酒精燈的作用是 .
(6)該赤鐵礦中Fe203的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (列出計(jì)算過程).
【問題5】在鋼鐵廠的實(shí)驗(yàn)室.同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的C0與Fe203進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線.如圖2所示.
(7)根據(jù)圖象分析,寫出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式 .固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?/span>46.4g的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用初中所學(xué)知識分析化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z+R,推論正確的是( )
A.X、Y、Z、R都只能是化合物
B.15gX和15gY進(jìn)反應(yīng),生成物Z和R的質(zhì)量總和一定是30g
C.如果X是一種酸,則Z和R中一定有一種是鹽
D.如果生成物分別是鹽和水,則反應(yīng)物一定是酸和堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法或做法中,正確的是( )
A.白磷在冷水是,通入空氣也能燃燒
B.酒精燈里的酒精不慎溢出著火,迅速用濕抹布蓋滅
C.不能用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和二氧化碳
D.用金剛石去冰箱里的異味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是( )
A.氧化鎂MgO2 B.氯化鋁AlCl3 C.五氧化二磷P2O5 D.一氧化碳Co
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知金屬鈉能與水發(fā)生如下反應(yīng):2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
若把4.6 g金屬鈉投有足量水的燒杯中(如圖),充分反應(yīng)后燒杯中剩余溶液的質(zhì)量是40 g,請計(jì)算:
(1)生成NaOH的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),E俗稱純堿,它們之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。
請問答下列問題:
(1)D的化學(xué)式是 ,A的化學(xué)式是 。
(2)寫出E→F的化學(xué)方程式 。
(3)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及到四種基本反應(yīng)類型中的 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是
選項(xiàng) | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 二氧化碳和氮?dú)?/span> | 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和水 | 加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
D | 氧氣和空氣 | 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 |
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