【題目】請你各舉出一個實例，以說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的。

(1)溶液一定是無色的；

實例：　_____溶液不是無色的；

(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液；

實例：　_________是液體，但不是溶液；

(3)能導電的物質(zhì)一定是溶液；

實例：　__能導電，但不是溶液。

【答案】 硫酸銅 水(酒精) 鐵

【解析】(1)溶液一定是無色的；實例：硫酸銅溶液呈藍色，不是無色的。(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液；實例：水(酒精) 是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液。(3)能導電的物質(zhì)一定是溶液；實例：鐵能導電，但不是溶液。

點睛∶溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體．請回答下列問題：
（1）儀器⑧的名稱是 ．
（2）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器組合（不含收集裝置）是（填序號），反應(yīng)的化學方程式為 ． 用排水法收集氧氣的原因是 ． 如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，收集氧氣時要在瓶底留一些水，其原因是 ．
（3）實驗室制取并收集二氧化碳氣體，選擇的儀器組合是（填序號），反應(yīng)原理用化學方程式表示為 ． 將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)是鹽的是（ ）

A. 生石灰 B. 熟石灰 C. 純堿 D. 火堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，只有Y能與鹽酸反應(yīng)，X與ZNO3溶液不反應(yīng)，三者活動性強弱順序是（　�。�

A. X＞Y＞Z B. Y＞Z＞X C. Z＞Y＞X D. X＞Z＞Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A,B,C,D,E,F是初中化學常見的六種物質(zhì)，已知A是一種單質(zhì)，B為紅棕色固體，D常用于改良酸性土壤，F(xiàn)與B屬于同類物質(zhì)，其相互反應(yīng)情況如圖所示（短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng)，箭頭“→”表示能生成）．
（1）A的化學式為；A與C的反應(yīng)屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（2）寫出下列反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的化學方程式： B與C反應(yīng)： ， D轉(zhuǎn)化為E： ．
（3）寫出F的一種用途： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列日常生活中的做法可行的是( )

①大豆、花生和谷物被霉菌污染后，人不可食用，但可喂養(yǎng)家禽

②由于淀粉有遇碘變藍的特性，可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假

③喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可以有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象

④低血糖病癥發(fā)作時，吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快

⑤患有夜盲癥的病人，多食用動物肝臟有利于保護視力

A. ①③④ B. ②④ C. ②③⑤ D. ③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅，將該合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時，恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體27g． 請完成下列分析及計算．
（1）40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是g．
（2）計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列鐵的用途中，涉及鐵的哪些性質(zhì)？請把有關(guān)性質(zhì)填在橫線上。

(1)燒菜用鐵鍋：_________。

(2)鐵塊可以制成鐵絲或鐵皮：__________。

(3)油罐車行駛時，罐內(nèi)石油振蕩產(chǎn)生靜電，易發(fā)生火災，因此車尾有一條拖地的鐵鏈：________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】與元素化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的(　　)

A. 質(zhì)子數(shù) B. 核外電子總數(shù) C. 電子層數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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