【題目】如圖是甲,乙,丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. t1℃時,甲、乙的溶解度相等
B. t1℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%
C. 將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質(zhì)量保持不變的只有丙
D. 采取降溫和蒸發(fā)溶劑的方法都可以使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液
【答案】C
【解析】
在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里,該溫度下的溶解度,溶解度曲線上的每一個點表示該溶質(zhì)在某一溫度下的溶解度,兩條曲線的交點表示這兩種物質(zhì)在某一相同溫度下具有相同的溶解度,曲線下方的點表示溶液是不飽和溶液,在溶解度曲線上方靠近曲線的點表示過飽和溶液(一般物質(zhì)在較高溫度下制成飽和溶液,快速地降到室溫,溶液中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量超過室溫的溶解度,但尚未析出晶體時的溶液叫過飽和溶液)。
A、t1℃時,甲、丙的溶解度相等,故A不正確;
B、t1℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,故B不正確;
C、將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質(zhì)量保持不變的只有丙
,故C正確;
D、根據(jù)溶解度曲線可以知道,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,則采取降溫方法不能使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液,故D不正確。故選C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為保護綠水青山,可將工業(yè)殘留的鋇渣(主要成分為碳酸鋇(BaCO3))進行無害化處理,制取化工原料;硫酸鋇(BaSO4)。主要流程如下:
已知:BaSO4難溶于水,氯化鋇(BaCl2)可溶于水。
(1)粉碎鋇渣的目的是___________________________。
(2)反應(yīng)釜1中的氣體X為____________。
(3)反應(yīng)釜2中發(fā)生復分解反應(yīng)的化學方程式為_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容。
(1)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
①儀器b的名稱為_______________。
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2應(yīng)選用的一套實驗裝置為________(填字母代號):該反應(yīng)的化學方程式為________。
③B和C裝置均可制取CO2,與C相比較,B裝置的主要優(yōu)點是________,二氧化碳可以用D裝置收集,驗證二氧化碳收集滿的方法是___________。
(2)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。
①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是_____________。
②實驗結(jié)束后,若要確定A裝置溶液中溶質(zhì)的成分,請設(shè)計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)
____________________。
(3)如果冶煉100kg含雜質(zhì)2%的生鐵,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。一般來說,合金的熔點低于其中任何一個組成金屬的熔點。下表是一些金屬熔點的數(shù)據(jù)。
金屬 | 銅 | 鋅 | 錫 | 鉛 | 鉍 | 鎘 |
熔點/℃ | 1083 | 419.6 | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
(1)鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分數(shù)與合金的熔點有如如圖所示的關(guān)系,其中橫坐標表示的是________的質(zhì)量分數(shù);當合金熔點最低時,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為____________。
(2)保險絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點約為________。
A.20-40℃ B.60-80℃ C.230-250℃ D.300-320℃
(3)青銅器的主要成分是銅錫合金。嶄新的青銅器呈土黃色。當青銅器長期埋在地下,逐漸形成了綠色的銅綠(主要成分Cu2(OH)2CO3),從其化學式可知,銅綠是銅與___________、___________和___________(填物質(zhì)的化學式)長期作用的結(jié)果。
(4)通常情況下鐵的合金制品也比較容易生銹,請寫出工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵銹(Fe2O3)的化學方程式_______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A-J為初中化學常史物質(zhì),其中A是赤鐵礦的主要成分。I是常見的建筑材料的主要成分,B、D、G常溫常壓下為氣體。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件略去)。
(1)物質(zhì)A的化學式為_________。
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為___________。
(3)物質(zhì)A和H中所含的相同金屬元素的化合價是否相同______(選填“是”或“否”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學讓我們知道了不少“是什么”和“為什么”。
(1)鐵制品生銹是鐵和_____共同作用的結(jié)果;
(2)如圖是一種家用電熱水壺,所用材料屬于合金的是____(填其 中一個字母序號,下同), 屬于合成材料的是____;
(3)用洗滌劑可以洗去餐具的油污,是因為洗滌劑有____作用;
(4)醫(yī)生用含有氫氧化鋁成分的藥物來給胃酸過多的病患治療,此藥物治療 病癥的原理(用化學方程式表示)____。
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【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中不合理的是
A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B. 一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加人生石灰
C. 向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
D. 向等質(zhì)量的鎂和鐵中分別滴加相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示方法,如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。請回答:
(1)A、B、C中屬于混合物的是___________(填序號)。
(2)關(guān)于上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的說法中,正確的是___________(填序號)。
A 變化Ⅰ發(fā)生的是置換反應(yīng),變化Ⅱ和Ⅲ發(fā)生的是物理變化
B 變化Ⅲ發(fā)生的條件可能是升高溫度
C 變化Ⅰ可能表示的是一氧化碳燃燒
D 變化Ⅰ中參加反應(yīng)的和兩種分子個數(shù)比為3:2
(3)若“●”代表碳原子,請畫出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A.a點所得固體為銀
B.b點所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅
C.c點所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅
D.d點所得固體為銀、鐵
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