【題目】火山爆發(fā)時，大量水蒸氣和二氧化硫混雜在火山灰中，隨空氣流動，大面積蔓延。

（1）二氧化硫（）中硫和氧兩種元素的質(zhì)量比為______________。

（2）據(jù)專家估算，全球火山每年釋放出數(shù)百億千克的二氧化硫，二氧化硫在空氣中經(jīng)過一系列變化生成硫酸，加劇了酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化學(xué)方程式可表示為，試計算二氧化硫完全反應(yīng)生成硫酸的質(zhì)量______________。

（3）除火山等自然因素外，人類活動也會加劇酸雨的形成。寫出一種有利于減少酸雨的措施：________________。

【答案】 植樹造林（答案合理即可）

【解析】

元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。

（1）二氧化硫（）中硫和氧兩種元素的質(zhì)量比為

（2）設(shè)二氧化硫完全反應(yīng)生成硫酸的質(zhì)量為x

答：二氧化硫完全反應(yīng)生成硫酸的質(zhì)量為

（3）除火山等自然因素外，人類活動也會加劇酸雨的形成。有利于減少酸雨的措施是植樹造林（答案合理即可）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包白色固體可能含有CaO、CuSO4、 K2SO4、BaCl2、 K2CO3中的一種或幾種。為確定其成分，進(jìn)行如下實驗:

（1）上述實驗過程中，產(chǎn)生的無色氣體是__________________；

（2）原白色固體中可能有CaO,檢驗是否有CaO的操作是:取少量無色溶液b,______________；經(jīng)檢驗原白色固體中確實不含有CaO;

（3）無色溶液b中溶質(zhì)有______________種可能;

（4）下列設(shè)想合理的是______________；

A 用白色固體a除去氯化鋇中少量的鹽酸

B 用無色溶液d鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

C 在無色溶液b中，加適量的氯化鋇溶液可制得純凈的氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)形結(jié)合能對化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行定量描述，下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒

B.等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

C.加熱一定質(zhì)量的石灰石

D.過氧化氫分解生成氧氣，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某樣品（碳酸鈉和氯化鈉的混合物）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實驗，取50g的樣品放置于燒杯中，然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸200g，分四等分，每次向裝樣品的燒杯中加入50g，實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如下表。（▲是該化學(xué)興趣小組未測量的質(zhì)量）

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

50

100

150

200

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

91.2

132.4

182.4

▲

Ⅰ.該小組同學(xué)小明認(rèn)為▲數(shù)據(jù)無需測量即可求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請說明理由：__________________。

Ⅱ.計算

（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______

（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察如圖所示的兩個實驗，下列說法中不正確的是（　�。�

A. 實驗一中下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒

B. 實驗二中高的蠟燭先熄滅，由此得到啟發(fā)：從著火的高層樓房中逃生，身子應(yīng)成站立姿勢跑出

C. 撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器

D. 由實驗二得到啟發(fā)：炒菜時油鍋著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“化學(xué)-----------我們的生活，我們的未來�！�

(1)“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清。”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣;,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，________________________________在空氣中含量最高，______________是光合作用的原料，能與血液中血紅蛋白結(jié)合的是______。竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì)，其作用與實驗室中常用的________________________________(填物質(zhì)名稱)相似。

(2)“化學(xué)為人類提供動力。”氫能屬于綠色能源，氫氣燃燒的化學(xué)方程式是________________________________；可燃冰是一種新型能源，在我國南海儲量很高。其主要成分為________________________________的水合物。

(3)“化學(xué)為生命密碼解鎖。”DNA承載著生命遺傳密碼，胞嘧啶(C4H5ON3) 是DNA水解產(chǎn)物之一。胞嘧啶由________________________________種元素組成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱髓b別實驗室中失去標(biāo)簽的碳酸鈉和氫氧化鈉兩瓶無色溶液，分別給兩瓶溶液貼上標(biāo)簽A和B ，然后設(shè)計了如圖所示的幾種實驗方案。

（1）同學(xué)們在按照方案丙進(jìn)行實驗時，發(fā)現(xiàn)B溶液中出現(xiàn)了渾濁，由此得出結(jié)論A溶液是_____溶液。

（2）同學(xué)們在按照方案乙進(jìn)行實驗時，A溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，B溶液中觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）同學(xué)們按照方案甲進(jìn)行實驗，實驗結(jié)束后，將兩支試管中的廢液倒人同一個干凈的燒杯中，看到廢液渾濁明顯增多，就對廢液進(jìn)行了過濾，同學(xué)們對濾液的成分又進(jìn)行了探究。

[提出問題]濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？

[提出猜想]①氫氧化鈉、氯化鈉

②氫氧化鈉、氯化鈉和碳酸鈉

③氫氧化鈉、氯化鈉和氯化鋇

[實驗設(shè)計]

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

a.取少量濾液于試管中，滴加_____。

溶液變紅

濾液顯堿性

b.另取少量濾液于試管中，滴加足量稀鹽酸

無明顯現(xiàn)象

猜想②不正確

c.另取少量濾液于試管中，滴加少量硫酸鈉溶液

_____。

猜想③正確

[實驗反思]

（1）老師看過同學(xué)們的探究步驟后說步驟b中的稀鹽酸還可以用_____來代替，同樣可以達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

（2）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外，還需考慮_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)為了探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，做了以下實驗，分析并回答下列問題。

（1）實驗A中，向滴有酚酞溶液的稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液，開始時試管中溶液為無色，氫氧化鈉過量后，溶液變?yōu)榧t色，此現(xiàn)象可以體現(xiàn)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)是_____。

（2）實驗B中先發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）實驗C中可觀察到的現(xiàn)象是_____。

實驗結(jié)束后，同學(xué)們將A、C試管中過濾后的溶液倒人廢液缸中，觀察到有白色沉淀生成，經(jīng)過濾，得到無色濾液D。為了探究無色濾液D的溶質(zhì)成分，同學(xué)們再次設(shè)計實驗進(jìn)行探究。

[實驗探究]

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量濾液于試管中，加入紫色石蕊溶液

_____。

濾液中不含HCl

②另取少量濾液于試管中，加入_____。

有白色沉淀產(chǎn)生

濾液中含有硫酸鈉

[得出結(jié)論]由上述實驗步驟可知，濾液D中的溶質(zhì)成分為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室里，老師給同學(xué)們提供了下列儀器和氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫溶液三種藥品及玻璃片、火柴和棉花。請回答下列問題。

（1）利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____。

（2）實驗時要先檢査裝置的氣密性，確定裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入少量藥品，_____，用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口，_____固定在鐵架臺上。加熱過程中，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)_____外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下收集到氧氣。若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，排水法收集氧氣時，集氣瓶中要_____。

（3）將實驗裝置圖補(bǔ)充完整_____。

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同步練習(xí)冊答案