【題目】實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、大理石、稀硫酸、火柴及以下儀器

請回答下列問題:

(1)若補(bǔ)充一種儀器①_____________;可以制取一種氣體A。該儀器在此實驗中的作用是②______________________,在加熱的實驗操作中使用。

(2)若補(bǔ)充一種藥品①__________(填名稱),還能制取另一種氣體B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為②___________________________________________。

(3)如果用排水法收集氧氣,會發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)液面逐漸下降,因為隨著反應(yīng)的進(jìn)行,瓶內(nèi)的氣體①________,氣壓②_______,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于瓶外壓強(qiáng),在壓強(qiáng)差的作用下瓶內(nèi)水排出,所以液面下降。

(4)請將用上述藥品制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整。_________________

【答案】 鐵架臺 用于固定和支持試管 稀鹽酸 CaCO3+2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 增多 增大

【解析】(1)由于加熱的實驗操作中使用,所以需要將試管的等固定,所以需要鐵架臺,用于固定和支持試管,加熱制取氣體;

(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

(3)隨著氧氣不斷生成,集氣瓶內(nèi)液面逐漸下降,這是因為其密度比水小,且不易溶于水,使集氣瓶內(nèi)氣體內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差作用下,集氣瓶內(nèi)水面下降。(4)圖中為排水取氣法收集氧氣,裝置圖為:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市某縣有較豐富的煤炭和石灰?guī)r資源,當(dāng)?shù)乩眠@些資源進(jìn)行煉焦、煉鐵。寫出在煉鐵過程中涉及到的以下兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)焦炭高溫還原二氧化碳的反應(yīng):____________________________。

(2)赤鐵礦在高溫下與一氧化碳反應(yīng):___________________________。

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【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是( )

A. 液氮可以做制冷劑 B. 氧氣可以做火箭發(fā)射的燃料

C. 稀有氣體可制成多種用途的電光源 D. 二氧化碳是植物光合作用必須的物質(zhì)

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【題目】下圖是空氣成分示意圖,請回答下列問題。

(1)請你閱讀右圖并填空:_________________ ______________

(2)根據(jù)空氣成分填空:

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有__________

②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有____________,

③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請根據(jù)此圖回答下列問題:

(1)B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;______________

(2)生成物屬于化合物中的___________

(3)此變化屬于化學(xué)變化的微觀判斷依據(jù)是__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況,童童同學(xué)進(jìn)行了如下實驗。

(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________;

(2)求混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(X)的比例式為_______________

(3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為____________;

(4)365%的濃鹽酸配制實驗中所用的稀鹽酸需加水的質(zhì)量為____________

(5)求蒸發(fā)掉100g水后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】你認(rèn)為下列選項不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是( )

A.物質(zhì)的運動形式 B.物質(zhì)的變化規(guī)律和性質(zhì)

C.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) D.物質(zhì)的用途和制取

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B. 催化劑一定是二氧化錳

C. 催化劑加快化學(xué)反應(yīng)的速率 D. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出.正確的操作順序是

A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D. abcdfe

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