【題目】黃金是貴重金屬性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,如圖是金元素在元素周期表中的相關(guān)信息下列有關(guān)金元素或金原子說(shuō)法正確的是( )
A.相對(duì)原子質(zhì)量為197g
B.核電荷數(shù)為79
C.該元素為非金屬元素
D.中子數(shù)為108
【答案】B
【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為197,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為79,表示原子序數(shù)為79;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù),則該元素的核電荷數(shù)為79,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是金,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為79,表示原子序數(shù)為79;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為79;該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為197,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則中子數(shù)為197-79=118,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)完鹽的化學(xué)性質(zhì)以后,同學(xué)們做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),如圖所示,甲乙同學(xué)分別在盛有碳酸鈉溶液的燒杯中傾倒氯化鋇溶液和氫氧化鉀溶液,在傾倒過(guò)程中觀察到燒杯左側(cè)的無(wú)色溶液中產(chǎn)生了白色沉淀,傾倒并經(jīng)過(guò)沉降后,他們對(duì)最終燒杯內(nèi)上層清液中所含有的離子展開(kāi)探究。
(猜想與假設(shè))甲Na+、Ba2+、K+、OH-、Cl- 乙Na+、CO32-、K+、OH-、Cl-
(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證溶液中的離子成分,甲取上層清液于試管中,向其中加入一定量的Na2CO3溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,甲同學(xué)得出自己猜想錯(cuò)誤,乙同學(xué)猜想正確。
(1)請(qǐng)你完整的評(píng)價(jià)甲的結(jié)論并對(duì)此進(jìn)行解釋______。
(2)乙同學(xué)再取上層清液向其中加入足量CaCl2溶液,過(guò)濾,向無(wú)色濾液中滴加酚酞溶液,上述實(shí)驗(yàn)觀察到___現(xiàn)象,最終乙同學(xué)得出自己的猜想是正確的。
(總結(jié)與交流)(3)有的同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有的步驟是多余的,你認(rèn)為多余的步驟和理由是__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于如表:
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g) | |
第1次 | 20 | 17.4 |
第2次 | 20 | 14.8 |
第3次 | 20 | 12.2 |
第4次 | 20 | 12 |
第5次 | 20 | m |
試回答下列問(wèn)題:
(1)上述表格中m的值為_____;
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為_____;
(3)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某汽車(chē)尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.X、Y、Z和W中,有三種物質(zhì)屬于氧化物,一種物質(zhì)屬于單質(zhì)
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式NO+NH3N2+H2O
C.參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量比為15:14
D.一個(gè)Y分子和一個(gè)W分子中均含有10個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是
A. 單質(zhì)是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)
B. 氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的純凈物都是氧化物
C. 、、的最外層電子數(shù)均為8,則離子的最外層電子數(shù)均為8
D. 氫元素和氧元素質(zhì)子數(shù)不同,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉(cāng)庫(kù)里,過(guò)了一個(gè)夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上;瘜W(xué)活動(dòng)小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱 | ①白色固體逐漸消失;②____ |
(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為___
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___
(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____
(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)
A 一定是物理變化
B 一定是化學(xué)變化
C 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
D 既不是物理變化也不是化學(xué)變化
(5)已知常見(jiàn)的相對(duì)原子質(zhì)量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通過(guò)計(jì)算寫(xiě)出結(jié)果
①碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為:____
②各元素質(zhì)量比為:_____
③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001 ):____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為學(xué)生進(jìn)行凈水實(shí)驗(yàn)過(guò)程中過(guò)濾操作的示意圖,試回答:
(1)寫(xiě)出儀器名稱:② ______;
(2)漏斗中液體的液面應(yīng)該______(填“高”或“低”)于濾紙的邊緣;
(3)過(guò)濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,請(qǐng)分析原因(寫(xiě)出一條):_______________________
(4)此凈水操作后的水是否為純水?請(qǐng)說(shuō)明理由__________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究題
Ⅰ探究物質(zhì)在空氣中和在氧氣中燃燒
實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,先點(diǎn)燃酒精燈,可觀察到彎管2處有微弱的淡藍(lán)色火焰,然后滴加過(guò)氧化氫溶液,過(guò)一會(huì)可觀察到彎管2處的主要現(xiàn)象是_______________________。推測(cè)燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是_______________________。
Ⅱ探究微粒的性質(zhì)
資料①:濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,濃氨水易揮發(fā)出(NH3),氨氣與氯化氫氣體相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)閮烧甙l(fā)生化合反應(yīng)生成了氯化銨固體,寫(xiě)出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________________。
資料②:氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小,其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。(已知氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量比氨氣的大)
實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示:在長(zhǎng)玻璃管外壁用記號(hào)筆做了a、b、c三個(gè)標(biāo)記。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)同時(shí)擠入濃氨水和濃鹽酸,一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量的白煙。此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是___________________,你認(rèn)為玻璃管中最濃厚的地方是 _________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、D組成元素相同,E是最輕的氣體。根鋸圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。
(1)寫(xiě)出C、D、G的化學(xué)式:C___;D___;G___。
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①____;
②____。
(3)物質(zhì)B與物質(zhì)D的化學(xué)性不相同,根本原因是____。
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