【題目】以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2（可用于自來水消毒）的工藝主要包括：①粗鹽精制；②電解微酸性NaCl溶液；③ClO2的制取。工藝流程如下圖，其中反應Ⅲ制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

（1）試劑X是_____（填化學式）；操作A的名稱是_____。

（2）加入適量HCl除為了滿足電解時的微酸性外，還能除去溶液中的雜質(zhì)離子，其中所發(fā)生的中和反應的化學方程式：_____。

（3）為提高經(jīng)濟效益，生產(chǎn)過程中除將H2和Cl2制成HCl充分利用外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)Y是_____。

【答案】Na2CO3 過濾 NaOH+HCl=NaCl+H2O NaCl

【解析】

（1）碳酸鈉和氯化鈣反應生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀；試劑X是Na2CO3；操作A是除去液體中的不溶性固體的操作，其操作名稱為過濾；

（2）氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，反應的化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；

（3）由反應Ⅲ制取ClO2的化學方程式為：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O可知，物質(zhì)Y是NaCl。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝袋會鼓起，這是因為_____。（填序號）

A 氣體分子個數(shù)增多了

B 氣體分子之間間隔變大了

C 氣體分子之間間隔變小了

D 氣體分子的體積變大了

（2）金屬鈉、鎂化學性質(zhì)有區(qū)別的原因是_____。

（3）A、B、C、D分別表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如下圖所示。

物質(zhì)

B

C

D

圖例

微觀示意圖

A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應A+2B=C+2D，則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是_____（填字母序號），A的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】廣西北部灣擁有豐富的海洋資源。

(1)食用海魚、海蝦等海鮮可為人體提供的營養(yǎng)素主要是________(填序號)。

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 維生素

(2)如圖所示，是利用太陽能將海水淡化的過程。由海水變成淡水的過程屬于________(填物理或化學)變化。

(3)從海水中獲取粗鹽的方法是采用蒸發(fā)結(jié)晶，而不是降溫結(jié)晶，理由是___________。

(4)海水提取粗鹽后剩余的母液叫苦鹵，利用苦鹵制取金屬鎂的主要流程如下：

①流程中，溶液A為________________。

②測定氯化鎂溶液的pH：用玻璃棒蘸取氯化鎂溶液滴在____________上，然后再與______________對照，得出氯化鎂溶液的pH。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明模擬旅游時汽車穿越山洞的情境，設(shè)計了一個游戲。游戲規(guī)則：當汽車上的物質(zhì)與山洞中的物質(zhì)能發(fā)生反應時，汽車才能載著原物質(zhì)進入下一個山洞。山洞中可供選擇的物質(zhì)有：稀硫酸、碳酸鈉、氧化鐵、氫氧化鈉、鎂、二氧化碳。

（1）若汽車上的物質(zhì)是鹽酸。

①山洞1中的物質(zhì)是單質(zhì)，該物質(zhì)的化學式是_____。

②山洞2中的物質(zhì)與鹽酸反應后，溶液呈黃色，反應的化學方程式為_____。

③山洞3中的物質(zhì)可以與鹽酸發(fā)生復分解反應，產(chǎn)生無色氣體。該反應的化學方程式為_____

（2）若汽車上的物質(zhì)是氫氧化鈣。山洞1中的物質(zhì)為氧化物，則山洞2、3中的物質(zhì)是____，山洞1中反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類生存的保障。自來水廠生產(chǎn)流程如下圖所示，

（1）自來水廠應用水凈化的方法有_____。

A 過濾 B 吸附 C 消毒 D 蒸餾

（2）進入用戶的自來水屬于_____。

A 純凈物 B 混合物 C 氧化物

（3）下列節(jié)水措施可行的是_____。

A 用淘米水澆花 B 使用節(jié)水龍頭

C 盡量少喝水 D 使用生活污水灌溉農(nóng)田

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈦（Ti）具有硬度大，密度小，熔點高，抗腐蝕性好等優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”�，F(xiàn)有5種含鈦元素的物質(zhì)：Ti、TiO2、Ti2O3、TiCl4、K2TiO3�；卮鹣铝袉栴}：

（1）TiCl4讀作_____________。

（2）從物質(zhì)分類的角度看，K2TiO3屬于_______ 。（填選項）

A 氧化物 B 酸 C 堿 D 鹽

（3）Ti2O3在加熱條件下可溶于硫酸，生成Ti2(SO4)3 ，反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是

A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間

B.圖b中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲阻礙空氣的流動

C.圖c中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火

D.圖d中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三種金屬”，它是航海、化工、醫(yī)療上不可缺少的材料。工業(yè)上用鈦鐵礦（主要成分FeTiO3）制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示。

（1）操作I的名稱是_____。

（2）向鈦鐵礦中加入的稀鹽酸需過量，其目的是_____。

（3）高溫條件下，二氧化鈦固體、單質(zhì)碳和通入的Cl2發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（4）在流程中，可用Na代替Mg制取Ti，其原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是( )

A. NH4NO3固體溶于水

B. 煅燒石灰石

C. 等質(zhì)量等濃度的稀H2SO4加入金屬

D. CuSO4和H2SO4混合液中加入NaOH溶液

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