【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用,有許多性質(zhì)等內(nèi)容需要探究。

(1)下表提供了在一定條件下,水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息。

①請(qǐng)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的已知信息,將表格填寫(xiě)完整。

物質(zhì)

鈉與冷水

鎂與冷水

鎂與水蒸汽

鐵與冷水

鐵與水蒸氣

能否發(fā)生反應(yīng)

劇烈反應(yīng)

緩慢反應(yīng)

____________

不反應(yīng)

加熱條件下能反應(yīng)

②雖然鐵在常溫下與水不反應(yīng),但鐵制品在潮濕的環(huán)境中很容易生銹。某同學(xué)進(jìn)行了如右圖所示實(shí)驗(yàn)。一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕。在右圖中a、b、c三處, 銹蝕情況最嚴(yán)重的是___________(填字母)。

(2)鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。

【查閱資料】①常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng);

②濃硫酸具有吸水性。

【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(鎂條長(zhǎng)度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn), 并持續(xù)觀察20天。

編號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過(guò)的空氣;

再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無(wú)明顯變化

2

加入2mLNaOH濃溶液

鎂條始終無(wú)明顯變化

3

先加入2mL濃硫酸;

再通入約4mLCO2

鎂條始終無(wú)明顯變化

4

先加入4mL飽和Na2SO3溶液;

再充滿CO2

鎂條始終無(wú)明顯變化

5

先加入2mL蒸餾水;

再通入約4mLCO2

鎂條第3天開(kāi)始變黑,

至20天全部變黑

【解釋與結(jié)論】

①實(shí)驗(yàn)1和2中,NaOH濃溶液的作用是___________________(用化學(xué)方程式表示)。

②實(shí)驗(yàn)1的目的是______________

③實(shí)驗(yàn)3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2_______________。

④得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_________(填編號(hào))。

⑤由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是_________________

【反思與評(píng)價(jià)】

⑥在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān),其理由是________________。

⑦欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需試劑是_________________。

【答案】 劇烈反應(yīng) b NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 檢驗(yàn)只用O2是否會(huì)使鎂條變黑 O2(N2可填寫(xiě)可不填寫(xiě)) 2、5 H2O、CO2、O2 常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,很難和其他物質(zhì)反應(yīng) 稀鹽酸和澄清石灰水

【解析】(1).根據(jù)表格可以發(fā)現(xiàn),鐵與冷水不反應(yīng),與水蒸氣能反應(yīng),說(shuō)明溫度影響反應(yīng)的進(jìn)行,在金屬活動(dòng)性順序中鎂在鐵的前面,活動(dòng)性比鐵強(qiáng),故鎂能與水蒸氣反應(yīng), (2). 鐵生銹是鐵與氧氣、水三種物質(zhì)共同作用的結(jié)果,b處三種物質(zhì)接觸最充分,生銹最嚴(yán)重; (3). NaOH濃溶液的作用是是吸收二氧化碳,反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (4). 實(shí)驗(yàn)1中用濃硫酸除掉了水,用氫氧化鈉除掉了二氧化碳,所以目的是檢驗(yàn)只用O2是否會(huì)使鎂條變黑 (5). 實(shí)驗(yàn)3中,用濃硫酸除掉了水,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、O2, (6). 實(shí)驗(yàn)2中除掉了二氧化碳,鎂條始終無(wú)明顯變化;實(shí)驗(yàn)5中先加入2mL蒸餾水,再通入約4mLCO2,鎂條第3天開(kāi)始變黑,至20天全部變黑;因此得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是. 2、5 (7). 由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是H2O、CO2、O2 (8). 鎂條變黑與N2無(wú)關(guān),其理由是常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,很難和其他物質(zhì)反應(yīng) (9). 欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需試劑是稀鹽酸和澄清石灰水,加入鹽酸生成氣體,將氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出上述裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用A裝置,則選擇的原因是____________。若從完全反應(yīng)后的固體混合物中分離出二氧化錳,需經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、____________、干燥等操作。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。可選用的收集裝置是____________(填字母),驗(yàn)滿的操作方法是_____________。

(4)在上述圖F的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是______________,該現(xiàn)象證明二氧化碳具有密度比空氣大、____________________的性質(zhì),常用于滅火。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱或符號(hào):(1)體溫計(jì)中的水銀是由____________構(gòu)成的,(2)用于人工降雨的干冰(固體二氧化碳)是由____________構(gòu)成的,(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉是由_______________________構(gòu)成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,正確的是(

A. 相同溫度、相同質(zhì)量的同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液中所含的溶質(zhì)多

B. 當(dāng)溫度、壓強(qiáng)、溶質(zhì)質(zhì)量不變時(shí),不飽和溶液不可能變?yōu)轱柡腿芤?/span>

C. 當(dāng)溫度、壓強(qiáng)、溶質(zhì)質(zhì)量不變時(shí),飽和溶液不可能變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D. 一定溫度下,某固體物質(zhì)飽和溶液一定是濃溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)捕捉可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。

1)尿素[CO(NH2)2]屬于化學(xué)肥料中的氮肥,尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

2)生產(chǎn)甲醇(CH3OH

①“捕捉”CO2:在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液,所得溶液中溶質(zhì)是_________________。

捕捉CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. t1時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t2時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3

C. t2時(shí),AB、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BC=A

D. C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣、二氧化錳、二氧化碳三種物質(zhì)的敘述中,正確的是

A.都含氧元素 B.都是氧化物 C.都含有氧分子 D.都是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體及性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱:①__________;②____________

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣并用E裝置收集氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______ (填裝置序號(hào)),水槽中出現(xiàn)紫紅色,最可能的原因是________________,若收集到的氧氣不純凈,可能的原因是____________________;

(3)小明同學(xué)欲探究氧氣的性質(zhì),為了清晰觀察到蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,應(yīng)選擇氧氣的收集裝置為_______(填裝置序號(hào)),在完成鐵絲實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂了,分析最有可能操作失誤的原因是_________________。

(4)某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用C裝置收集氧氣, 過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見(jiàn)木條復(fù)燃,其原因是______________。

(5)若選用F裝置進(jìn)行收集氧氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是_______(填“a”或“b”),驗(yàn)滿的方法是____________________。

(6)小李同學(xué)說(shuō):“課外資料上看到,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體(H2S)收集裝置使用C,由此可知?jiǎng)t硫化氫氣體性質(zhì)________________;實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置是B,可推測(cè)應(yīng)用_______反應(yīng).

A.塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸

B.CH3COONa固體和堿石灰固體

C.硫粉和氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)用文字表示鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng): 。

2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填固態(tài)氣態(tài))物質(zhì)燃燒形成的。

3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

【查閱資料】

物質(zhì)

熔點(diǎn)╱℃

沸點(diǎn)╱℃

燃燒時(shí)溫度╱℃

石蠟

5070

300550

600


1535

2750

1800


978

883

1400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填熔點(diǎn)沸點(diǎn))和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí), (填沒(méi)有)火焰產(chǎn)生。

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