【題目】輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè),日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法,工藝流程見(jiàn)下圖:

請(qǐng)分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程,回答下列問(wèn)題:

1)石灰石主要成分的化學(xué)式為________

2)在A→B之間,過(guò)濾操作的目的是________,用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、________等,其中玻璃棒的作用是________。

3BC反應(yīng)化學(xué)方程式為________

【答案】 除去不溶性物質(zhì) 漏斗 引流

【解析】

1)根據(jù)題中輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程圖可知:A中主要成分含有氧化鈣,C是二氧化碳,B是澄清石灰水,則有:石灰石主要成分為碳酸鈣,化學(xué)式為。

2)在A→B之間,過(guò)濾操作的目的是除去不溶性物質(zhì),用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗等,其中玻璃棒的作用是引流。

3BC反應(yīng)即氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。

①寫出圖中的儀器名稱:a _______ b_______

②寫出用A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:____________,該反應(yīng)的基本類型是______。

③用D裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿方法是 _______

④實(shí)驗(yàn)室用B裝置取氧氣并用C裝置收集氧氣,有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作有:

a 加熱;b 檢查裝置氣密性;c 向試管中裝入藥品;d 當(dāng)有連續(xù)氣泡時(shí)用排水法收集; e 實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;f 熄滅酒精燈;g 將試管固定在鐵架臺(tái)上

正確順序是_________。(填序號(hào))

下圖是取用該實(shí)驗(yàn)的相應(yīng)藥品操作,其中正確的是_______ (選填編號(hào))。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:_________ (寫一點(diǎn))。

⑤用如圖裝置排水收集氧氣后,集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______(列式即可)。

⑥下圖是探究木炭在純氧中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作:

請(qǐng)推斷:操作流程d中用燒杯傾倒的液體是______,現(xiàn)象是________,得出的探究結(jié)論是_______。

⑦現(xiàn)有0.2mol氯酸鉀和一定量的二氧化錳完全反應(yīng),能制得氧氣的物質(zhì)的量為多少______?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是的質(zhì)量(

A.用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液

C.一定質(zhì)量的石灰石中不斷加入鹽酸

D.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開(kāi)止水夾前)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)題意填寫相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。

(1)人體中含量最多的元素:____。

(2)2個(gè)鉀原子:____。

(3)3個(gè)亞鐵離子:____

(4)4個(gè)碳酸分子:____。

(5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物:______。

(6)由空氣中最多的元素、地殼中最多元素及最多金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式:____。

(7)標(biāo)出硫酸銨中氮元素的化合價(jià):________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:

12個(gè)氮原子________

2)天然氣的主要成分_________;

33個(gè)鎂離子________

4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測(cè)定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品組成,取四份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

樣品

1

2

3

4

取樣品質(zhì)量(g

500

500

500

500

取稀硫酸質(zhì)量(g

400

800

1200

1600

產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g

04

08

10

10

試計(jì)算:

根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)分析,第1份樣品中 (填物質(zhì))完全反應(yīng)了。

列式計(jì)算黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請(qǐng)?jiān)趫D中畫出在500g樣品中加稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8cm10cm,瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成,由塞子露頭處連接導(dǎo)線。試回答:

1)其所用電源為______電,由圖可知A端為______極。

2)與A端相連的試管中得到的氣體是_______,檢驗(yàn)的方法是_____________。

3)若與B端相連試管中氣體的體積為8mL,則與A端相連試管中氣體的體積為______。

4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的氫氧化鈉(NaOH)溶液,目的是________________。 測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽(yáng)、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

時(shí)間/分鐘

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

陰極生成氣體體積(cm3

6

12

20

29

39

49

55

65

75

85

陽(yáng)極生成氣體體積(cm3

2

4

7

11

16

21

26

31

36

41

仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),16分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極產(chǎn)生氣體的體積之比大于2l,可能的原因是__________________

5)如圖為水電解過(guò)程的微觀示意圖,你能從圖中能得出哪些信息(寫出三條)。

①物質(zhì)組成方面__________________________;

②變化類型方面__________________________

③微觀變化方面__________________________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某礦石主要成分是MgO,含少量的Fe2O3CuOSiO2雜質(zhì)。用該礦石制備Mg(OH)2的工藝流程簡(jiǎn)圖如圖:

回答下列問(wèn)題:

1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的方程式_____(任寫一個(gè))。

2)溶液A中所含的陽(yáng)離子有_____(填離子符號(hào))。

3)已知部分金屬陽(yáng)離子以氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:

對(duì)應(yīng)離子

Fe3+

Cu2+

Mg2+

開(kāi)始沉淀時(shí)的pH

1.9

4.2

9.1

完全沉淀時(shí)的pH

3.2

6.7

11.1

步驟②加入熟石灰,調(diào)節(jié)溶液的pH應(yīng)為:_____PH_____,固體C中所含成分的化學(xué)式為_____、_____。

4)步驟③制得Mg(OH)2的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列符號(hào):2個(gè)氫原子 _______,3個(gè)氧分子_______,4個(gè)氯離子________,原子序數(shù)是14的元素_______,地殼中含量最高的元素和含量最高的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式______,空氣中含量最高的元素_______2個(gè)鐵離子____,+4價(jià)碳元素______,氧化銅中銅的化合價(jià)_______,氖氣______3個(gè)硫酸根離子______氧化鉀______60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子___________。

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