【題目】有人提出工業(yè)生產回收利用空氣中CO2的構想:把空氣吹入濃碳酸鈉溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氫鈉(NaHCO3);加熱碳酸氫鈉固體又分解放出CO2;在合成塔內CO2與氫氣反應生成甲醇(CH3OH)和水。簡要的生產流程如圖所示:
(圖中:“→”表示流程順序或步驟,“↓”表示加入原料,“↑”表示生產出得產物,“ ”表示有可循環(huán)利用的物質)
【資料卡片】碳酸氫鈉分解溫度是270℃,碳酸鈉在856℃熔化,但還未達到分解溫度。
請回答下列問題:
(1)大氣中CO2濃度不斷增大的人為原因是____;由此引發(fā)的環(huán)境問題是______(填序號)
A、酸雨 B、溫室效應 C、臭氧空洞
(2)吸收池中發(fā)生反應的化學方程式________________;
(3)合成塔中發(fā)生反應的化學方程式________________;
(4)該流程中能循環(huán)利用的物質是__________________(寫出一種即可)。
【答案】 化石燃料的大量使用、森林被砍伐 B Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 CO2+3H2CH3OH+H2O 碳酸鈉(二氧化碳或水)
【解析】(1)化石燃料的大量使用、森林被砍伐等,都會使大氣中CO2濃度不斷增大,二氧化碳過多會造成溫室效應;(2)吸收池中發(fā)生反應是碳酸鈉和水以及二氧化碳反應生成碳酸氫鈉,化學方程式為:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3;
(3)合成塔中發(fā)生的反應是:二氧化碳和氫氣在催化劑和加溫加壓下,生成甲醇和水,方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O;(4)分解池中,碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉和水和二氧化碳,二氧化碳和氫氣在催化劑和加溫加壓下,生成甲醇和水,由于CO2是氣體,無縫不鉆,無孔不入,所以也會跟著回來點,因此流程中能循環(huán)利用的物質是:碳酸鈉、二氧化碳和水。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合圖示實驗裝置,回答下列問題:
(1)寫出標號①儀器名稱_________.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,發(fā)生裝置是______(選填序號).
(3)若B中固體為鋅粒,②中加入稀硫酸可制H2,若用E裝置(原來瓶中是空氣且正立)收集H2,氣體應從____端通入(選填“a”或“b”),若要制得干燥的氫氣可氣體先通過D裝置再收集,則D中應裝藥品名稱________.
(4)實驗室制CO2反應的化學方程式______,若用C裝置代替B裝置CO2,優(yōu)點是________.
(5)在實驗室中,常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,該反應的化學方程式是_________.若選用F裝置收集NH3,則由圖可知NH3具有______性質.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質A、B、C、D都是初中化學中的常見物質,它們之間具有如圖所示的轉化關系(反應條件、有些反應物或生成物已略去)。其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復燃。
(1)試寫出下列物質的化學式:B為___________, D為_____________。
(2)寫出A→B+C的化學方程式__________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,能發(fā)生如下圖所示的轉化關系。
(1)若A是CH4,其燃燒的化學方程式是 ;
(2)若B是一種堿,常用于改良酸性土壤,則A物質可能是 ;
(3)若C、D是鹽和水,該反應 (填“是”、“不是”或“不一定是”)中和反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質量的變化,其中正確的是
A. 向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸
B. 向一定量CaCO3中加入稀鹽酸
C. 加熱一定量高錳酸鉀固體
D. 向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是氯化鈉、氯化銨和碳酸氫鈉三種物質的溶解度曲線,以下說法正確的是
①在20℃時,三種物質的溶液溶質質量分數(shù)為NH4Cl>NaCI>NaHCO3
②在20℃時,氯化鈉和氯化銨固體各20g分別溶于50g水,所得溶液都是飽和溶液
③等質量的三種物質的飽和溶液從40℃降溫到0℃,所得溶液溶質質量分數(shù)為NH4CI>NaCI>NaNCO3
④利用結晶法從氯化鈉、氯化銨混合物中分離出氯化銨的最佳溫度控制在10℃以下
A. ①②③ B. ①③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。請回答:
(1)0℃時,三種物質中溶解度最大的是_____ 。
(2)t2℃時,在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質,充分攪拌后所得溶液的質量是____ 。
(3)將甲溶液由A點轉變?yōu)锽點,可采用的方法是_______________(填一種即可)。
(4)如圖,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內加入液體Y,一段時間后丙溶液中有固體析出,則對應的X和Y物質是_____。
A.氯化鈉和水 B.鎂條和稀鹽酸
C.硝酸銨和水 D.氫氧化鈉和水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是
A.20℃時,甲溶液中溶質的質量分數(shù)一定比乙溶液的大
B.將40℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20℃,溶液質量不變
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.40℃時,分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
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