【題目】A、B、C三種物質各15 g,它們化合時只能生成30 g新物質D.若增加10 g A,則反應停止后,原反應物中只余C.根據上述條件推斷下列說法中正確的是( )
A.第一次反應停止后,B剩余9g
B.第二次反應后,D的質量為50g
C.反應中A和B的質量比是3:2
D.反應中A和C的質量比是5:2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列所示實驗操作均有錯誤,請根據圖示回答問題:
A給液體加熱 B測定空氣中氧氣含量 C向試管內加入鋅粒 D給量筒內液體讀數
(1)圖A中的錯誤是(一處即可) .
(2)圖B的改進措施為 .
(3)圖C操作造成的后果是 .
(4)圖D的正確讀數方法 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組的同學做了如下的實驗:
將一個不與鹽酸反應的小球放入盛有鹽酸的燒杯中,小球懸浮于液面,位置如圖.將從廢電池外殼收集來的鋅片放入杯中,該學生看到的現象是 ,當杯中的鹽酸完全反應后,此時小球所處位置與原來相比 (“不變”、“上浮”或“下沉”).其依據是 ,反應的化學方程式為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關原子的說法正確的是
A.原子在化學變化中不能再分,只能重新組合
B.原子能構成分子,但不能直接構成物質
C.碳—12原子和碳—13原子的中子數相同
D.原子中一定含有質子、中子、電子三種粒子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將下列物質各10g分別投入90g水中,使之充分溶解.請比較下列4種情況下所得溶液中溶質質量分數的最大的是(注Ca(OH)2的溶解度不超過0.2g)( )
A.Na2O B.NaCl C.CuSO4﹒5H2O D.CaO
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室利用如圖所示裝置制取氣體,請回答有關問題.
(1)用該裝置制取二氧化碳,所用的藥品是 驗滿的方法是 ;由此實驗過程可知二氧化碳的性質是(寫一條) .
(2)用該裝置制取氧氣的化學方程式是 實驗結束后從反應剩余物中分離出固體的方法是 、烘干;
(3)CuSO4溶液能促進過氧化氫分解,為證明是CuSO4溶液中的Cu2+對過氧化氫的分解起催化作用,應進行的實驗操作是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸,共得到2.4g混合氣體.將氣體通過足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:
(1)混合氣體中二氧化碳的質量為多少?
(2)混合固體中鋅的質量分數.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com