【題目】向 AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2 的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是（　�。�

A.濾液中可能有 Fe（NO3）3、Mg（NO3）2 和 Cu（NO3）2

B.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生

C.與原溶液相比，濾液的質(zhì)量可能增大

D.濾出的固體中可能含有銅和銀

【答案】D

【解析】

由于鎂、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序是鎂＞鐵＞銅＞銀，把一定量的鐵放到AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2 的混合溶液中，鐵首先和AgNO3反應(yīng)，再和Cu（NO3）2反應(yīng)，而不能與Mg（NO3）2反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色，說明Cu（NO3）2沒有全部參與反應(yīng)，即濾渣中不可能有鐵，一定有最不活潑的金屬銀，可能有銅，鐵和硝酸銀反應(yīng)生成銀的同時(shí)也生成了硝酸亞鐵，因此在濾液中一定有Cu（NO3）2、Mg（NO3）2，還有生成的Fe（NO3）2，可能還有剩余的AgNO3。
A、由分析可知，濾液中一定有Mg（NO3）2和 Cu（NO3）2、Fe（NO3）2，故錯(cuò)誤；
B、由分析可知，濾渣中不可能有鐵，一定有最不活潑的金屬銀，可能有銅，所以向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，不可能有氣泡產(chǎn)生，故錯(cuò)誤；

C、

由化學(xué)方程式可知，鐵與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)都會(huì)使溶液的質(zhì)量減小，故錯(cuò)誤；
D、由分析可知，濾渣中一定有最不活潑的金屬銀，可能有銅，故正確。
故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問題。

（1）若用KMnO4加熱制取氧氣，應(yīng)選用上述儀器中的_____（填序號）；其化學(xué)方程式為_____；

（2）當(dāng)用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部。應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋____（填“K1”、“K2”或“K3”）；要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對高度，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋______

（3）若用廢鐵片與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣.并裝配一個(gè)使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止的裝置.應(yīng)選上述儀器中的_______。

（4）如圖為某同學(xué)制作的微型實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器略）。甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為：

①則X是________（填化學(xué)式）

②固體的顏色變化為________；其化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

③此實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保，其理由是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將甲、乙固體各30 g分別加入100 g水中后，進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。

請回答：

（1）甲、乙都屬于________（填“難溶”“微溶”或“易溶”）物質(zhì)。

（2）10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲______（填“<”“>”或“=”）乙。

（3）m的取值范圍_____________。

（4）40℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后，恢復(fù)到40℃。下列說法不正確的是_________（填字母）。

A恢復(fù)到原溫度后，析出晶體的質(zhì)量：乙>甲

B恢復(fù)到原溫度后，溶液中溶劑的質(zhì)量：甲=乙

C若再降溫到20℃時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙

D若再降溫到20℃時(shí)，溶液的質(zhì)量：甲>乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示中A為生活中使用最多的金屬，C為胃酸的主要成分，G為藍(lán)色沉淀。各物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答以下問題:

(1) B溶液中的陰離子是_____________________________。

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________________。

(3)①②③④四個(gè)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是____________________。

(4)H的一種用途____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題。

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置

（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱KClO3和MnO2制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，可選擇的發(fā)生裝置為_____（填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的_____口通入（選填“①”或“②”）。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣（NH3的相對分子質(zhì)量為17），請根據(jù)以上裝置圖選擇，在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置和收集裝置為_____（填字母代號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)后，小娟做如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)探究）

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

Ⅰ

黑色固體完全溶解，溶液呈

_____色

鹽酸與氧化銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，方程式：_____

Ⅱ

加入稀鹽酸后，無明顯現(xiàn)象；滴入酚酞，溶液變紅

鹽酸與氫氧化鈉未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

Ⅲ

步驟Ⅰ、Ⅱ的廢液混合

有沉淀生成，溶液仍為紅色

氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉所得溶液中溶質(zhì)的成分_____（填序號）

A 酚 酞、氫氧化鈉

B 酚酞、氯化鈉

C 酚酞、氫氧化鈉、氯化鈉

（實(shí)驗(yàn)反思）（1）小勇認(rèn)為小娟實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ的結(jié)論不正確，小娟另取試管重新做了步驟Ⅱ的實(shí)驗(yàn)，滴入酚酞溶液變紅色后，繼續(xù)滴加稀鹽酸，邊滴邊振蕩。當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時(shí)（填字母），說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

A 溶液變成藍(lán)色 B 溶液溶液紅色恰好退去

（2）小娟將步驟Ⅲ燒杯中的溶液進(jìn)行了過濾，并向所得溶液中加入_____再倒掉，以防止環(huán)境污染。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，如圖是這些物質(zhì)間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C均為氧化物，B俗稱純堿，F是大理石的主要成分。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請根據(jù)上述條件進(jìn)行推斷并完成下列問題。

(1)寫出C的一種用途______________。

(2) B→A的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______________反應(yīng)。

(3)寫出D的化學(xué)式______________。

(4)寫出E→F的反應(yīng)方程式______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】孔雀石主要成分為Cu2（OH）2CO3（難溶于水），還含有少量SiO2（難溶于水、不與稀硫酸反應(yīng)）、Fe2O3等雜質(zhì)。 現(xiàn)以孔雀石為原料制取膽礬（CuSO4﹒5H2O）的部分工藝流程如圖所示。

請回答: （1）濾渣b的化學(xué)式為___________。

（2）溶液c中的溶質(zhì)含有的金屬陽離子_______。

（3）寫出鹽溶液d中溶質(zhì)的化學(xué)式__________；實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)溶液時(shí)用到的玻璃儀器有_______（寫1種）。

（4）在氣體a生成CaCO3的過程中，發(fā)生反應(yīng): ，X的名稱為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】紅棗中含有豐富的VC和糖類,常食能增強(qiáng)人體的免疫力,有補(bǔ)血養(yǎng)氣安神等良好功效,紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖1所示。某化學(xué)興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生了濃厚的興趣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

[提出問題]久置固體的成分是什么?

[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

[查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)的方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量固體于試管中， 滴加足量的______________。

固體逐漸消失， 有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。

固體中一定含有___________，一定不含Fe2O3

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含Fe2O3 的結(jié)論,理由是____________________________。

他設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證。

(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是__________________。

(2)②中固體溶解時(shí)放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有__________________。

(3)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

乙同學(xué)對濾渣B又進(jìn)行了探究。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將氣體通人澄清石灰水

固體逐漸消失,有氣泡產(chǎn)生，_________________。

固體中一定含有CaCO3和Fe2O3

[反思與評價(jià)]甲、乙兩同學(xué)經(jīng)過討論后,完善實(shí)驗(yàn)方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。

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同步練習(xí)冊答案