【題目】據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已經(jīng)研制出世界上最薄的材料——碳膜片,其厚度只有一根頭發(fā)直徑的二十萬(wàn)分之一。如圖所示,這種碳膜片是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成。下列說(shuō)法中正確的是()
A.碳膜片屬于單質(zhì)
B.碳膜片與C60是同一種物質(zhì)
C.碳膜片與金剛石的結(jié)構(gòu)完全相同
D.碳膜片與木炭分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分別回答下列問(wèn)題。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有80℃熱水,a、b、c處分別放有藥品,實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。a與c對(duì)比、a與b對(duì)比,說(shuō)明燃燒需要的條件是_________________,白磷燃燒的化學(xué)方程式為__________。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定_______________。待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當(dāng)觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,液面約上升到刻度__________處的現(xiàn)象時(shí),可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)1中觀察到的現(xiàn)象是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有_______________、_____________ 的性質(zhì)。
(3)①實(shí)驗(yàn)3中倒入液體,蓋上瓶蓋后振蕩,現(xiàn)象是___________________ 。
②實(shí)驗(yàn)3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是_____
A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
B.生成物丙由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C.生成物丁中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2
D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)酒精溶液中的溶質(zhì)_____________。
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)______。
(3)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________。
(4)2個(gè)鐵離子________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】嫦娥四號(hào)探測(cè)器首次應(yīng)用多種新型合金材料,根據(jù)金屬相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)工業(yè)上常用一氧化碳在高溫下還原氧化鐵來(lái)制取鐵,其化學(xué)反應(yīng)方程式為______。
(2)實(shí)驗(yàn)證明:金屬鈦在室溫時(shí)與稀鹽酸、稀硫酸都不反應(yīng)。由此說(shuō)明鈦的金屬活動(dòng)性比鐵___(選填“強(qiáng)”或“弱”)。
(3)工業(yè)上常用制備TiO2,則R為___________(填化學(xué)式)。
(4)已知某些單質(zhì)與合金的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)如下表所示:
單質(zhì) | 合金 | |||||
鉛 | 錫 | 鐵 | 硅 | 焊錫(錫、鉛) | 硅鐵(硅、鐵) | |
熔點(diǎn)/℃ | 327 | 232 | 1535 | 1410 | 183 | 1300 |
根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周期表中的部分信息,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答。
(1)錫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是________________。
(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是______________。若C表示氯離子,則X___________。
(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)_____________(填“大于”或“小于”)乙的原子序數(shù)。
(4)下圖為兩種氣體反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)的前后總共有____________種分子,反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)____________________(填“有”或“無(wú)”)變化。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】證明鐵、銅、銀金屬活動(dòng)性。請(qǐng)選擇一種方案作答,若均作答,按第一個(gè)計(jì)分。
方案一 | 方案二 |
(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 | (1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 |
(2)能否實(shí)現(xiàn)目的及原因分別是______。 | (2)觀察到的現(xiàn)象是______。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家,F(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩種氮肥;碳酸氫銨( NH4HCO3)和尿素(CO(NH2)2)。
(1)這兩種氮肥,哪一種含氮量高_____?
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別這兩種氮肥,寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_____。
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