【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）圖甲裝置中儀器a名稱(chēng)：_____；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。某同學(xué)收集的二氧化碳?xì)怏w混有水蒸氣，可通入_____溶液除去。

（2）乙圖是小麗同學(xué)在驗(yàn)證氫氧化鈉與稀鹽酸能否反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，錯(cuò)把酚酞溶液滴入稀鹽酸中，開(kāi)始加入氫氧化鈉時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象，繼續(xù)加入氫氧化鈉發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，此實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“否”）證明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)；當(dāng)溶液變紅時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有（填化學(xué)式）_____。

（3）丙圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)食鹽水的操作，使用玻璃棒的作用是_____。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑； 濃硫酸 能； NaCl、NaOH 使液體均勻受熱，防止液體飛濺

【解析】

（1）圖甲裝置中儀器a名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；實(shí)驗(yàn)室利用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，大理石或石灰石中的碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；某同學(xué)收集的二氧化碳?xì)怏w混有水蒸氣，可通入濃硫酸除去；

（2）此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，這是因?yàn)槿绻麣溲趸c不能和鹽酸反應(yīng)，則顯酸性，溶液不能使酚酞試液變紅色；當(dāng)溶液變紅時(shí)，說(shuō)明氫氧化鈉過(guò)量，溶液中的溶質(zhì)有反應(yīng)生成的NaCl、過(guò)量的NaOH；

（3）丙圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)食鹽水的操作，使用玻璃棒的作用是使液體均勻受熱，防止液體飛濺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：B______：C______：F______：H______：

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：______；制取大量氧氣并用排水法收集時(shí)最好選用上述哪些儀器：______（填字母）；

（3）做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶底部加少量水的目的是：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。

（1）打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶，觀(guān)察到瓶口有______，這是因?yàn)闈恹}酸有______性。

（2）根據(jù)如圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng)

等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉

將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中

向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“宏觀(guān)微觀(guān)符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法，請(qǐng)結(jié)合如圖所示的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出氫氧化鈣溶液的俗稱(chēng)_____；上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）寫(xiě)出圖中C方框內(nèi)甲粒子的符號(hào)：甲_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電解水時(shí)，兩支玻璃管都有_____產(chǎn)生。連接電源負(fù)極的一端A管內(nèi)匯集的是_____，連接電源正極一端的B管內(nèi)匯集的是_____。用帶火星的木條去檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，木條_____，用燃著的木條去檢驗(yàn)負(fù)極產(chǎn)生的氣體，氣體能_____。水通電的變化可用化學(xué)方程式表示為：_____這說(shuō)明水是由_____和_____組成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等

B. 甲和乙的飽和溶液，從t1℃升溫到t2℃，仍是飽和溶液

C. t2℃時(shí)，在100g水中放入60g甲，形成不飽和溶液

D. t1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入80g水中，均能完全溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠(chǎng)從含銅廢料中回收銅的生產(chǎn)流程如下（提示：銅灼燒后的固體可以與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；含銅廢料中，除銅外其余物質(zhì)不與氧氣或稀硫酸反應(yīng)且不溶于水。）

（1）“酸浸”步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）操作I的名稱(chēng)是_____，經(jīng)操作I分離所得溶液中含有的微粒有_____。（填微粒符號(hào)）和H2O。

（3）過(guò)量試劑X與操作I分離所得溶液發(fā)生反應(yīng)，寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式___。（寫(xiě)一個(gè)）

（4）請(qǐng)補(bǔ)充完整由固體物質(zhì)Y得到銅粉的實(shí)驗(yàn)方案：向固體物質(zhì)Y中_____，用水洗滌固體2~3次，干燥得到銅粉。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖裝置探究可燃物的燃燒條件并回答問(wèn)題。(紅磷的著火點(diǎn)為240℃，白磷的著火點(diǎn)為40℃．裝置的氣密性良好。)

(1)用注射器向瓶?jī)?nèi)推入空氣口，觀(guān)察到A中現(xiàn)象是___、___、___。

(2)對(duì)比燃燒匙中白磷和紅磷，說(shuō)明可燃物的燃燒的條件是___；對(duì)比燃燒匙中白磷與水中白磷，說(shuō)明可燃物的燃燒的條件是___。

(3)停止用注射器向瓶?jī)?nèi)推入空氣后，A中液面仍然下降，請(qǐng)解釋此現(xiàn)象的原因___。

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