在鹽酸除鐵銹的實驗中,我們常會發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有一些氣泡產(chǎn)生。氣泡是怎么產(chǎn)生的?針對這一問題,同學(xué) 們提出了有關(guān)假設(shè),并設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案進(jìn)行探究。實驗時,觀察到放有鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生,而另一試管中沒有,從而驗證了自己的假設(shè)是成立的。
(1)分析上述實驗,你認(rèn)為同學(xué)們建立的假設(shè)是 。
(2)有同學(xué)認(rèn)為上述實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),溶液中的水可能會對實驗產(chǎn)生影響。于是他們又進(jìn)行了對照實驗,請你在答題卷的虛線框中用圖示的形式將圖乙的對照實驗補充完整。
(3)還有同學(xué)想:氣體會不會是鐵銹與水反應(yīng)產(chǎn)生的?他認(rèn)為還要補充一個鐵銹與水反應(yīng)的實驗,你覺得有沒有必要? 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認(rèn)識不正確的是
A.銅絲的量不足會影響實驗結(jié)論 |
B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一 |
C.加熱完后應(yīng)立即觀察體積變化,并記錄實驗數(shù)據(jù) |
D.實驗中反復(fù)推拉針管可使反應(yīng)物充分接觸,使氧氣完全反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少 (填化學(xué)式)的排放量。
(2)如圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是 (填標(biāo)號)。
A.碳元素屬于非金屬元素 |
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6 |
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 |
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:
(1)寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是 。
(3)3處的澄清石灰水變渾濁,這是由于 的緣故。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
某熱電廠用脫硫得到的石膏(CaSO4?2H2O)生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如下.
請回答下列問題:
(1)石膏中S的化合價是 .脫硫過程的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO4?2H2O+2 .
(2)石膏與飽和(NH4)2CO3溶液相混合,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時需不斷攪拌,其目的是 .
(3)實驗室完成過濾操作所需要的儀器有鐵架臺、玻璃棒以及 (填字母序號),玻璃棒的作用是 .
(4)(NH4)2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,析出K2SO4晶體.此反應(yīng)的基本類型是 ,濃氨水的作用是 ,反應(yīng)Ⅱ需在密閉容器中進(jìn)行的原因是 .
(5)該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有 (寫一種),副產(chǎn)品NH4Cl與NaOH溶液混合微熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變 色.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(9分)實驗室中的試劑一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的NaOH固體,對其成分提出以下假設(shè),并完成了實驗探究.
假設(shè)1:只含NaOH;
假設(shè)2:含NaOH和Na2CO3;
假設(shè)3:只含Na2CO3
(1)成分中可能含有Na2CO3的原因是(用化學(xué)方程式回答)
。
(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到
,說明假設(shè)2或假設(shè)3成立.
(3)進(jìn)一步探究的過程如下:
①“操作1”的名稱是 。
②“固體A”的化學(xué)式是 。
③加入足量CaCl2溶液的作用是 。
(4)變質(zhì)試劑也有利用價值。若假設(shè)3成立,這瓶變質(zhì)試劑的用途是 (寫出一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(8分)以下是某化學(xué)探究的過程。請在下列橫線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。向NaOH溶液中滴
入紫色石蕊試液,溶液顯藍(lán)色
(1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液顯藍(lán)色呢?
(2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、 Na+ 、OH—和極少量的H+ 。
(3)猜想:是大量的OH—使紫色石蕊試液顯藍(lán)色。
(4)實驗探究步驟及其說明:
①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,
說明 ;
②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不
變色,說明
③ 。
(5)結(jié)論:原猜想 。(填“成立”或“不成立”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(9分)地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中,工業(yè)上主要是從含有金屬元素并有開采價值的礦石中提煉金屬。
(1)赤鐵礦在自然界中儲藏豐富,其主要成分的化學(xué)式是 。
(2)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4。在Fe3O4中存在兩種不同價態(tài)的鐵離子,其中1/3是Fe2+,2/3是Fe3+。請寫出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)工業(yè)上主要采用高爐煉鐵,常用到的原料有鐵礦石、焦碳、石灰石和空氣。其中,焦碳的作用是 。(僅答一點)
(4)由于鐵的氧化物中Fe3O4和FeO均為黑色,實驗室用CO還原Fe2O3得到的鐵中是否會含有Fe3O4和FeO,某同學(xué)設(shè)計了下列探究實驗。
資料:FeCl3溶液與鐵發(fā)生的反應(yīng)是2FeCl3+Fe=3FeCl2,但FeCl3溶液不與Fe3O4、FeO反應(yīng);含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN溶液時變成紅色,利用該反應(yīng)可檢驗Fe3+的存在。
【提出問題】CO還原Fe2O3得到黑色產(chǎn)物的成分是什么?
【猜 想】
猜想l:Fe 猜想2:Fe和Fe3O4;
猜想3:Fe和FeO; 猜想4: 。
【實驗探究】限選試劑:C0、鹽酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
Ⅰ取少量黑色產(chǎn)物加入到裝有足量FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,對過濾所得固體用蒸餾水洗滌。 | 黑色固體部分溶解。 | 猜想2和4都 不成立。 |
Ⅱ , 。 | 黑色固體全部溶解,溶液 不變紅色。 | |
Ⅲ另取少量黑色產(chǎn)物裝入玻璃管中,通入C0,一段時間后加熱,并將反應(yīng)后的氣體通入裝有一定量的 的燒杯中。 | 。 | 猜想l不成立, 猜想3成立。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(7 分)實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示 8 個實驗。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
⑴請你從上述 8 個實驗中任選一個,描述其實驗現(xiàn)象:(寫清試管標(biāo)號及對應(yīng)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象) .
⑵實驗后,某試管中得到黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑶實驗后,某試管中得到紅色溶液,向其中加入足量的稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是 。
⑷實驗后,某試管中得到無色溶液 A,向其中逐滴滴加 Na2CO3 溶液,先有氣泡產(chǎn)生, 繼續(xù)滴加,又產(chǎn)生白色沉淀。由此推斷,滴加 Na2CO3 溶液之前的該反應(yīng)可能發(fā)生在______號試管中,無色溶液 A 中的金屬陽離子是 (寫離子符號)。請你闡述無色溶液 A 中加入 Na2CO3 溶液后,沒有立即產(chǎn)生白色沉淀的原因: 。
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