【題目】下列微粒符號中,對“2”含義的理解不正確的是( )

A. 2Cu中的“2”表示2個銅元素

B. H2O中的“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子

C. Fe2+中的“2”表示一個鐵離子帶有二個單位的正電荷

D. 中的“-2”表示硫元素的化合價為-2

【答案】AC

【解析】A、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2Cu表示兩個銅原子;元素只講種類,不講個數(shù),錯誤;

B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子在所含原子的數(shù)目,H2O中的“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子,正確;

C、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Fe2+中的“2”表示一個亞鐵離子(而不是鐵離子)帶有兩個單位的正電荷,錯誤;

D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值, 上方的“-2”表示硫酸根為化合價為-2價,錯誤。故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類需要潔凈的空氣,目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括(

A.可吸入顆粒物 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號填空:

(1)用純凈物制氧氣 _________________________________________;

(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱_____________________________________

(3)鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________________;

以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是________,屬于分解反應(yīng)的是__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.揮發(fā)性 B.溶解性

C.導(dǎo)電性 D.可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電解水實驗的說法正確的是

A.正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為12

B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C.電解水時加入少量的硫酸或氫氧化鈉是為了増強水的導(dǎo)電性

D.該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,遍布生活的每一個角落。

(1)下圖是某礦泉水的標(biāo)簽中的一部分。

①該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中的_________元素有關(guān),它屬于人體必需的_______元素(微量常量”)。

②每瓶該礦泉水中至少含有硫酸根離子_______mg。

③礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進(jìn)行產(chǎn)生碘化鎂,反應(yīng)速度大大提高,此時水的作用是_____(填字母序號)。

A.反應(yīng)物 B.供熱劑 C.催化劑

(2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:

①生產(chǎn)流程中的絮凝劑通常用_______(填物質(zhì)名稱),除去水中有色、異味物質(zhì)的設(shè)備是:_______________。(從上圖設(shè)備中選填)

②下圖1是從海水中獲取淡水的一種裝置,請從能源角度指出其優(yōu)點:____________

(3)上圖2所示是水的電解實驗,試管a中收集的氣體是____(填化學(xué)式),試管b中的氣體可以用________來檢驗,實驗證明水是由_____________組成的。

(4)上圖3是活性炭凈水器示意圖,則下列說法正確的是_____(填字母序號)。

A.①處是出水口,②處是入水口

B.①處是入水口,②處是出水口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是

A.蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化

B.生活中常用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等

C.向硬水中加入肥皂水振蕩,會出現(xiàn)大量泡沫

D.用過濾的方法可以使硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程屬于物理變化的是(

A.用谷物、葡萄釀制美酒 B.以石油為原料制造藥物

C.分離液態(tài)空氣獲得氧氣 D.用生石灰做干燥劑吸水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑,古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒,再將灼燒所得固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,就生成了氫氧化鉀。用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng):(1)分解反應(yīng):_____________(2)復(fù)分解反應(yīng):_________________。

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