【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是( )

A. t2℃時，100gb的飽和溶液中含有b物質(zhì)25g

B. t3℃時，分別將等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫至t2℃，析出的固體質(zhì)量關(guān)系是：a＞b

C. 分別將t1℃時a、c的飽和溶液升溫到t2℃，均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D. a中含有少量b時，可采用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a

【答案】BD

【解析】

由a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知，a物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，c物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小。

A、t2℃時，b物質(zhì)的溶解度為25g，100gb的飽和溶液中含有b物質(zhì)的質(zhì)量為

，故A不正確；

B、a物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，t3℃時，分別將等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫至t2℃，析出的固體質(zhì)量關(guān)系是：a＞b，故B正確；

C、a物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，c物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小，分別將t1℃時a、c的飽和溶液升溫到t2℃，a變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>c變?yōu)轱柡腿芤�，�?/span>C不正確；

D、a物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，則a中含有少量b時，可采用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a，故D正確。故選BD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學反應(yīng)的微觀過程如圖，則下列說法中，不合理的是

A. 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

B. 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13：16

C. 物質(zhì)丁的化學式是H2O

D. 反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源利用和環(huán)境保護是人類共同關(guān)注的問題。

（1）下列說法中正確的是______________（填字母）。

A 煤、石油和天然氣都屬于可再生能源

B 從環(huán)境保護角度考慮，最理想的燃料是汽油

C 可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有甲烷水合物

（2）煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物，有可能會導致降雨的酸性增強。某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應(yīng)的化學方程式為：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2X，則X的化學式為____。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和水。該反應(yīng)的化學方程式為___。

（4）將一定質(zhì)量的甲醇與4.4g氧氣混合于密閉容器內(nèi)，在一定條件下，發(fā)生如下反應(yīng)：8CH3OH+xO2mCO2+nCO+16H2O。當反應(yīng)物完全耗盡且全部轉(zhuǎn)化為生成物時，有3.6g水生成，同時生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如表．則下列說法正確的是（ ）

溫度/℃

10

20

30

40

50

KCl

30g

33g

35g

38g

41g

KNO3

21g

31g

45g

65g

88g

A．KNO3比KCl的溶解度大

B．兩物質(zhì)的溶解度相等的溫度在20～30℃之間

C．在20℃時，10g水中加入5g KCl可得到33.3%的KCl溶液

D．在50℃時，兩物質(zhì)各5g分別加入10g水中，充分溶解，均有固體剩余

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如下圖所示：

(1)Ca(OH)2俗稱：____，其溶液的pH____7(選填“＞”“＜”或“＝”)。①反應(yīng)的化學方程式為_____。

(2)步驟②操作a的名稱是___。步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的___和___(填化學式)。

(3)若步驟①和步驟②的順序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有____。

(4)將精鹽水制成食鹽晶體的方法是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煙臺有漫長的海岸線，蘊藏著豐富的海洋資源。

(1)海水淡化�？梢圆捎萌鐖D1所示的膜分離法淡化海水，水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進入左側(cè)的淡水池，從而得到淡水。下列說法中正確的是________(填字母序號)。

A 膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似

B 膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)

C 膜分離法也是一種分離混合物的方法

D 該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物

(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)離子，為得到較純的氯化鈉，進行如下的實驗操怍①加入過量的Na2CO3溶液；②加入過量的BaCl2溶液③加入過量的NaOH溶液；④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7；⑤過濾；⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是________(填字母序號)，其中操作④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是________。

A ①③②④⑤⑥

B ③②①④⑤⑥

C ③①②⑤④⑥

D ②③①⑤④⑥

(3)海水資源綜合利用的部分途徑如圖2。

①氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中，在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下，使碳酸氫鈉結(jié)晶析出，該反應(yīng)的化學方程式是________。

②寫出步驟Ⅰ電解飽和NaCl溶液的化學方程式是________。

③海水制鎂。實際生產(chǎn)中，步驟Ⅲ常選用________作為沉淀劑，從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。

（1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是____；化學性質(zhì)是____；酒精的用途是___。

（2） 實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是_______。

（3）下列儀器不能用酒精燈加熱的是（______）

A燃燒匙 B試管 C量筒 D蒸發(fā)皿

（4）某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。

① 寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學符號表達式： ___________________________________。

② 探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？ 點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由____________（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。

③ 探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？

（查閱資料）

物質(zhì)

熔點╱℃

沸點╱℃

燃燒時溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

鐵

1535

2750

約1800

鈉

97.8

883

約1400

由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其____________（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關(guān)。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認為物質(zhì)燃燒時，什么情況下能產(chǎn)生火焰________。由此推測：鈉在燃燒時，________（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。

④ 根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點______硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“＝”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氣在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途，研究其制取、性質(zhì)和用途十分重要．

（1）工業(yè)上用氮氣和氫氣在高溫高壓和催化劑存在時合成氨；實驗室用氯化銨和熟石灰在加熱條件下制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．請分別寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式___________．實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置與制取哪種氣體的相似，請寫出實驗室制取該氣體的化學方程式:__________

（2）如圖是氨氣性質(zhì)的趣味實驗：圓底燒瓶中充滿氨氣，當擠壓膠頭滴管并打開止水夾時，燒杯中的水迅速進入燒瓶，形成美麗的“噴泉”，進入燒瓶的水變成紅色．由該實驗可得出哪些結(jié)論___________

（3）氨氣常作制冷劑及化肥，同時，它還可作清潔能源．已知表信息：

性質(zhì)

顏色、氣味

沸點（℃）

25℃水中溶解度（g/L-1）

NH3

無色、刺激性

-33

456

H2

無色、無味

-253

0.0015

一定條件下氨氣在純氧中完全燃燒生成水和氮氣，寫出該反應(yīng)的化學方程式______________________．

液氨有望和液氫一樣成為新一代綠色能源．與H2相比，用NH3作燃料的優(yōu)點之一是便于儲存和運輸；優(yōu)點之二是泄漏時易發(fā)現(xiàn)且便于處理．請對氨氣的優(yōu)點加以解釋說明_________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①；___________ ②______

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號，下同）_______；收集裝置可用_________，寫出反應(yīng)的文字表達式_____________；

（3）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時，裝置組合為_____；反應(yīng)的文字表達式為_________________；其中二氧化錳起_______作用。

（4）實驗室常用鋅（固體）與硫酸（液體）來制取氫氣(H2)氣體，并產(chǎn)生硫酸鋅。氫氣是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。制取氫氣時，氣體的發(fā)生裝置是_____，氣體的收集裝置可選用__________..反應(yīng)的文字表達式為____________。

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