有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是

A．伸入燃燒的木條 B．測(cè)定氣體的密度

C．滴入澄清石灰水，振蕩 D．滴入紫色石蕊試液，振蕩

A

【解析】

試題分析：要區(qū)分不同的物質(zhì)，應(yīng)抓住物質(zhì)性質(zhì)的不同，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，故區(qū)別氧氣、空氣、二氧化碳最簡(jiǎn)單的方法是：伸入燃燒的木條，故選A

考點(diǎn)：氧氣、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年廣西桂林市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）化學(xué)無(wú)處不在。

（1）用食醋可以清洗熱水瓶膽內(nèi)壁的氫氧化鎂水垢，其反應(yīng)類(lèi)型屬于__________。

（2）下列化肥屬于復(fù)合肥料的是__________（填數(shù)字序號(hào)）。

①硝酸鈉 ②硝酸鉀 ③硫酸銨 ④磷礦粉

（3）胃酸的主要成分是鹽酸，服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥，用化學(xué)方程式說(shuō)明原因：___________________________________。

（4）用鐵粉處理含鹽酸的廢水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年“世界環(huán)境日”的中國(guó)主題為：向污染宣戰(zhàn)。下列措施能治理相關(guān)污染的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

污染

溫室效應(yīng)

白色污染

酸雨

沙塵暴

措施

使用無(wú)磷洗衣粉

掩埋塑料垃圾

工業(yè)廢氣直接排放

植樹(shù)造林

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置都可制取氧氣，用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是： ；

B裝置還可以用來(lái)制取 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來(lái)制取氧氣，若選C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是 。

（3）汽車(chē)尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號(hào)） 。

（4）實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮______________和______________選擇氣體收集裝置時(shí)，應(yīng)考慮________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)正確的是

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4

1

42

10

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測(cè)

20

6

31

A．該變化的基本反應(yīng)類(lèi)型一定是置換反應(yīng)

B．參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9

C．乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為19:21

D．甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某純凈物A微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此還不能得出的結(jié)論是

A．A不穩(wěn)定 B．A是化合物

C．A中含有水 D．A由四種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（3分）把160g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鈉溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液，需加水多少g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是

A．碳酸鈣粉末 B．面粉 C．菜籽油 D．白砂糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（、分別表示不同元素的原子），下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中，正確的是

A．反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素

B．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：1

C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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