【題目】如圖為某學(xué)生設(shè)計(jì)的探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

(1)通過(guò)此探究實(shí)驗(yàn),可以說(shuō)明燃燒的條件之一是什么?

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,該滅火方法的主要原理是什么?

【答案】(1)可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒;

2)使可燃物與氧氣隔絕.

【解析】

試題分析:根據(jù)燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)及滅火的方法分析.

解:(1)濾紙、乒乓球碎片都與氧氣接觸,加熱時(shí)它們先后燃燒起來(lái),說(shuō)明它們的著火點(diǎn)不同,可以說(shuō)明燃燒的條件之一為可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒;

故填:可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒;

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,其滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕;

故填:使可燃物與氧氣隔絕.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 加熱固體B. 測(cè)定溶液pH

C. 鐵絲在氧氣中燃燒D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(實(shí)驗(yàn)方案一)如圖1

(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____

(實(shí)驗(yàn)方案二)如圖2、圖3。

圖中無(wú)色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同。瓶?jī)?nèi)用細(xì)線固定有濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花。小紙花上均勻噴有酚酞溶液、按照?qǐng)D4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入20mL濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和40℃的熱水中。

(2)圖2、圖3實(shí)驗(yàn)對(duì)比,可以得出的結(jié)論是_____。

(3)與方案一對(duì)比,方案二的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號(hào):①兩個(gè)氮分子:2N2;②由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;④兩個(gè)鐵離子:2Fe3+;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價(jià)的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是( )

A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)

1)以下用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是________(填字母序號(hào))。

A.鋁箔 B.銅導(dǎo)線 C.炒鍋

2)某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如下:

A、BC中表示混合物的是_____(填序號(hào))。

3)軟玉也稱“中國(guó)玉”,以新疆“和田玉”為代表。生成“和田玉”礦床的反應(yīng)方程式為:5CaMg(CO3)2+8SiO2+X====Ca2Mg5(Si4O11)2(OH)2+7CO2+3CaCO3,則X的化學(xué)式為_____________。

4)工業(yè)上制金屬鈦采用金屬熱還原法還原四氯化鈦。將鈦鐵礦和炭粉混合加熱進(jìn)行氯化處理,并使生成的TiCl4在高溫下用熔融的鎂在氬氣中反應(yīng)可得多孔的海綿鈦,這種海綿鈦經(jīng)過(guò)粉碎、放入真空電弧爐里熔煉,最后制成各種鈦材。下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:

9.

請(qǐng)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器,利用這些儀器可完成多個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)加熱液體:需要用到的儀器D的名稱是______

2)過(guò)濾液體:除玻璃棒外,還需選擇儀器GH____(填字母序號(hào));

3)制取氣體:

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_________,組裝制取并收集二氧化碳的裝置,需從上述儀器中選擇_________ (填字母序號(hào));

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是____________;利用上述儀器組裝發(fā)生裝置,需要用到的儀器是____________(填字母序號(hào))

4)小楊用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其原理是___________ (用化學(xué)方程式表示),實(shí)驗(yàn)中,小楊觀察到石灰水中持續(xù)出現(xiàn)氣泡,但石灰水始終不變渾濁,你認(rèn)為可能的原因是________(寫一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氨氣易溶于水,易與濃硫酸反應(yīng),不與堿石灰(干燥劑)反應(yīng).氨氣還具有還原性,在加熱的條件下能還原氧化銅:2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證氨氣的組成(圖中夾持、固定裝置部分均略去).已知整套裝置氣密性良好,且實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量,BDE中所裝藥品能完全吸收相關(guān)物質(zhì).實(shí)驗(yàn)前裝置 C、D 的質(zhì)量分別為 mC1、mD1

實(shí)驗(yàn)步驟:

.連接裝置A、B、C、DE,打開(kāi)分液漏斗旋塞注入足量濃氨水后關(guān)閉旋塞.通入氨氣一段時(shí)間后,接著連接裝置F

.點(diǎn)燃酒精燈加熱,待黑色固體變?yōu)榧t色后,停止加熱.

.繼續(xù)通氨氣至玻璃管冷卻.

.記錄量氣管讀數(shù)為V mL

V.稱量裝置 C、D 的質(zhì)量分別為 mC2、mD2

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)裝置ANaOH固體所起的作用,是利用了該物質(zhì)的____性質(zhì).

2)若 mC1mC2=mD2mD1×____,則可證明氨氣的組成中不含氧元素.

3)步驟通入氨氣的目的之一是____

4)如果略去裝置B,導(dǎo)致的后果是____

裝置C中會(huì)發(fā)生新的化學(xué)反應(yīng)

會(huì)得出氨氣的組成中含有氧元素的結(jié)論

使測(cè)得的氨氣組成中N、H元素質(zhì)量比偏大

5)為減小誤差,在讀取量氣管讀數(shù)前必須進(jìn)行的操作是____

6)步驟中氧化銅是否完全反應(yīng),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果____(填、沒(méi)有不確定有沒(méi)有)影響.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點(diǎn)燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾。

(1)紅磷燃繞的化學(xué)方程式為__________________。

(2)打開(kāi)彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是_______________

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶?jī)?nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖用已學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)填空

1)碳酸氫鈉常用于治療胃酸過(guò)多,其化學(xué)式為_____,屬于____。(填、

2)碳酸氫銨(NH4HCO3)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見(jiàn)的氮肥,其中氮、碳元素的質(zhì)量比為_______。

3)加碘食鹽中的碘是指_________碘原子、碘單質(zhì)碘元素)。

4)家庭常見(jiàn)物質(zhì)酸堿度中,酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是____________(填寫圖中物質(zhì)名稱,下同),若向其中滴加石蕊溶液則顯現(xiàn)______________色;夏天蚊蟲叮咬釋放唾液中的酸性物質(zhì)使得皮膚瘙癢紅腫,在家中可涂抹上圖物質(zhì)中的______________來(lái)緩解癥狀;患有胃酸過(guò)多引起的慢性胃炎的患者,空腹時(shí)宜食用上圖中的___________,上圖中______________與正常雨水的pH值最接近。

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同步練習(xí)冊(cè)答案