下列變化中,只有一個(gè)變化與其它變化的本質(zhì)不同,該變化是( 。
A、鮮奶制酸奶B、蘋(píng)果腐爛
C、煤氣燃燒D、水果榨汁
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、鮮奶制酸奶過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、蘋(píng)果腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、煤氣燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.
D、水果榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的是( 。
A、潔凈空氣、二氧化錳
B、氧氣、蒸餾水
C、氯酸鉀、食鹽水
D、高錳酸鉀加熱后的固體、海水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
稀釋濃硫酸
C、
過(guò)濾
D、
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì),從物質(zhì)分類(lèi)的角度看,后者從屬于前者的一組是( 。
A、酸酐、氧化物
B、酸、含氧酸
C、鹽、酸式鹽
D、堿、堿性氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( 。
A、分子由原子構(gòu)成
B、分子間存在一定的空隙
C、化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子
D、化學(xué)反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示所表示的物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、
      黃鐵礦
B、 
       24K黃金
C、
    鋁合金高壓鍋
D、
       自行車(chē)架

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表列出一些微粒的半徑(單位:10-10m):
微粒 O2- F- Na+ M2+ Al3+ S2- Cl- Cl5+ Cl7+ K+ Ca2+
半徑 140 1.36 0.95 0.65 0.50 1.84 1.81 0.34 0.26 1.33 0.99
由表中數(shù)據(jù)可以看出:
(1)核電荷相同的單原子核微粒的大小順序規(guī)律性應(yīng)該是
 

(2)相同電子層數(shù)且各層電子排布相同的離子,半徑大小的順序的規(guī)律性是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、廢舊電腦應(yīng)回收后集中處理
B、該純凈水中不含任何化學(xué)物質(zhì)
C、“綠色食品”是指顏色一定為綠色的食品
D、“白色污染”是指白色粉塵造成的污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A、Fe2O3+3CO 
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2
B、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C、3NO2+2H2O═2HNO3+NO
D、H2+CuO 
 加熱 
.
 
 Cu+H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案