【題目】室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示。

由圖示可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的中和反應(yīng)是 24 (填“吸熱”、“放熱”或“無熱量變化”)的反應(yīng)。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為 25 ,B點(diǎn)表示的含義是 26 。

從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸 27 。

C處溶液中溶質(zhì)是 28 。

答案(24)放熱;

(25);(26)鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好(正好)完全反應(yīng);

(27)減。ɑ蜃冃。到7;

(28)、.

解析

試題分析:根據(jù)圖象可以看出隨著硫酸的加入,溫度在逐漸的升高;

氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;稀鹽酸中和氫氧化鈉的反應(yīng)是放熱,在B點(diǎn)前后溫度是兩種情況,所以B點(diǎn)代表了反應(yīng)的兩種情況,即酸堿恰好完全中和;

A到B稀鹽酸逐漸的與氫氧化鈉反應(yīng),溶液由堿性逐漸的變?yōu)橹行裕琾H逐漸增大;

從B到C的過程的中,是稀鹽酸中和完氫氧化鈉后繼續(xù)加入稀鹽酸,C處溶液中的溶質(zhì)是:,.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是一些制取氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與探究。

某探究小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氣體

.寫出儀器的名稱: (1) (2)

.寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 (3) 。

實(shí)驗(yàn)室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,可以E~G中選取 (4) 選填序號(hào)組裝成新的氣體發(fā)生裝置。

.若用D裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從 (5) (填ab)端通入,檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是 (6) 。

為探究催化劑的種類對(duì)過氧化氫分解速度的影響,在相同條件下,同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。(其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同)

編號(hào)

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

催化劑質(zhì)量/g

待測(cè)數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)1

50.0

0.2

實(shí)驗(yàn)2

50.0

CuO X

表中X的數(shù)值應(yīng)是 (7) 。

表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指 (8) (填字母序號(hào))。

A.氧氣的質(zhì)量 B.單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

C.氧氣的體積 D.單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O),下列有關(guān)薄荷腦的說法正確的是

A. 薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.薄荷腦中含有10個(gè)碳原子

C. 薄荷腦的相對(duì)分子質(zhì)量是156g

D.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CaCO3 KHCO3 的混合物中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A. 52% B. 12% C. 24% D. 48%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖回答:

(1) ℃時(shí),a和c的溶解度相等。

(2)t3時(shí),把20克a、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系_____(填字母,下同);若將溫度降低到t1時(shí),溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為_____。

A.c>a=b B.b>a=c

C.a(chǎn)>b>c D.b>a>c

(3)在t2下,將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法不正確的是 填字母)。

A.溶劑的質(zhì)量可能變小 B.溶液的質(zhì)量可能變大

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D.溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

人類的生存離不開空氣。氮?dú)狻⒀鯕狻⒑夂投趸级际强諝獾某煞。?qǐng)用化學(xué)式填寫:占空氣體積78%的是 (1) ;固態(tài)時(shí)可用于人工降雨的是 2 ;可用于制成霓虹燈電光源的是 (3)

人類生活離不開水。在水的凈化過程中加入氯氣的作用是 4 ;公共場(chǎng)所利用活性炭+超濾膜+紫外線組合工藝獲得直飲水,其中活性炭起 5 作用;醫(yī)療中常用的生理鹽水是0.9%的食鹽水,其中溶質(zhì)是 (6) (填化學(xué)式);水是生命之源,能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 (7) (填編號(hào))

A.水的蒸發(fā) B.水的凈化 C.水的電解 D.氫氣燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是

A.濕衣晾干 B.金屬導(dǎo)電 C.干冰升華 D.光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某單質(zhì)X能從某溶液中置換出單質(zhì)Y,由此推斷下列說法中正確的是

A.X一定是排在金屬活動(dòng)性順序中氫以前的金屬

B.X是金屬時(shí),Y一定是金屬

C.X是金屬時(shí),Y可能是金屬,也可能是非金屬

D.X、Y都是金屬時(shí),Y一定比X活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)下列服裝所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是____________(填字母序號(hào));

挑選衣料時(shí),鑒別天然纖維與合成纖維常用的化學(xué)方法是____________。

(2)膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證。下列食物中,富含糖類的是___________(填字母序號(hào),下同),能提供大量油脂的是_______。

(3)汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低。天然氣的主要成分為________。

(4)戶外探險(xiǎn)缺少飲用水時(shí),可將渾濁的河水用簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中加入的活性炭是利用它的_______性。

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