【題目】下列各圖是初中化學常見的幾個實驗操作,其中錯誤的是( )

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】解:A、定量液體的取用(用量筒):視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平,(平放平視最低處),因此選項A不正確;

B、液體藥品的取用:取下瓶蓋,倒放在桌上,(以免藥品被污染).標簽應向著手心,(以免殘留液流下而腐蝕標簽).拿起試劑瓶,將瓶口緊靠試管口邊緣,緩緩地注入試劑,傾注完畢,蓋上瓶蓋,標簽向外,放回原處(防污染,打翻,揮發(fā),易找).“拿塞倒放口挨著口,緩慢注入簽向手(心),取完上塞放原處”.因此選項B正確;

C、液體試劑的滴加法(少量液體的取用):滴管的使用“滴管懸空正上方,不可伸入不可觸,取液不平不倒置”因此選項C正確;

D、加熱試管中液體應傾斜一定的角度,加熱液體的量不能超過試管容積的,試管口不能對著人,試管底部接觸酒精燈外焰,因此選項D正確.

故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】侯德榜是我國著名的化學家,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻,他發(fā)明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率,其工業(yè)流程大致如圖:

(1)上述流程中,用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、_________等.

(2)上述流程中,已知步驟②發(fā)生的是化合反應,步驟⑤發(fā)生的是分解反應,則步驟②、⑤發(fā)生反應的化學方程式是:②_________,⑤_________

(3)上述流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________

(4)上述流程中,“一種氮肥”的化學式是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

1寫出儀器①的名稱: ;

2實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其發(fā)生和收集裝置組合為 ,反應的化學方程式為_________;

3實驗室選擇AC裝置制取氧氣,收集完氧氣后,應進行的操作是_________,然后再熄滅酒精燈_________

4已知甲烷CH4是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水硫酸銅與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明用一個干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗蠟燭燃燒有水生成時,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是

A、反復實驗,并觀察是否有相同的現(xiàn)象

B、認為與本次實驗無關(guān),不予理睬

C、查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分

D、向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是

A氧分子 B氧原子 C氧離子 D氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實驗,試回答下列問題:

(1)反應過程中觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是 ;

(2)在實驗前,細沙鋪在錐形瓶內(nèi)的底部,白磷放在細沙上,細沙的作用是 ;

(3)該實驗告訴我們:用實驗研究化學反應前后反應物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時,必須在 體系中進行.

(4)實驗結(jié)束后(錐形瓶已冷卻到室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為了防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中(如圖2,瓶口貼緊水面),拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中,則進入瓶中的水占錐形瓶的容積的 ,原因是:

(5)寫出白磷在空氣中燃燒的反應的化學方程式

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息.

請回答下列問題:(填序號)

(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是

(2)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 ;

(3)D原子中X=

(4)從E圖中你獲得的信息鈣元素的相對原子質(zhì)量為:

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學式為C3H7O2N)是其中的一種,請回答下列問題:

(1)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是 。

(2)一個丙氨酸分子中含有 個原子。

(3)356g丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量多少克?(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應方程式為2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4X+2O2↑,則X的化學式為(

AH2O BH2 CNH3 DHCl

查看答案和解析>>

同步練習冊答案