【題目】我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)方程式為2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4X+2O2↑,則X的化學(xué)式為(

AH2O BH2 CNH3 DHCl

【答案】A

【解析】

試題分析:據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變;此表達(dá)式中,反應(yīng)前氮原子:2個,氫原子:8個,氯原子:2個,氧原子:8個;反應(yīng)后,氮原子:2個,氯原子:2個,氧原子:4個;因此可知4個X分子中有8個氫原子和4個氧原子,故化學(xué)式為H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個實驗操作,其中錯誤的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果用“●”表示氫原子,用“”表示氯原子.如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖,試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空.

(1)圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于 (填“純凈物”或“混合物”),圖示中這個反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,該反應(yīng)的基本類型為 ;

(2)氯氣是由氯分子構(gòu)成.氯化氫是由 構(gòu)成,每個氯化氫分子由 構(gòu)成.

(3)氫氣在氯氣中燃燒時,1個氫氣分子和1個氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成 個氯化氫分子.可見,在化學(xué)變化中, 發(fā)生變化, 不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水實驗的示意圖:

(1)由實驗現(xiàn)象確定A端接電池

(2)A試管里產(chǎn)生的是 氣;B試管里的氣體可用 來檢驗.

(3)若觀察到實驗現(xiàn)象是A、B兩極氣體的體積小于理論值,可能的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)碳與氧化銅高溫下發(fā)生的反應(yīng),下列說法正確的是(

A氧化銅具有氧化性 B碳發(fā)生了還原反應(yīng)

C反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變 D反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用于制取氧氣的方法有:

a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;

b、加熱高錳酸鉀固體;

c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.

(1)寫出指定的儀器名稱

(2)請仔細(xì)分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是 (填a、b或c)

(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置 (填“A”或“B”).為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的 ,這是利用了氧氣 的性質(zhì).

(4)在給A裝置中的試管加熱前,先給試管底部進行.

(5)利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是

(6)在實驗室中可以用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的 都沒有發(fā)改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3.求:

(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量.

(2)硝酸銨中O、N、H的質(zhì)量比.

(3)硝酸銨中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(4)40kg硝酸銨中N的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有AG七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D: F:

(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是 (填序號);

(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式

(4)寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為黑色粉末,H為紅色粉末,B、E、F、G為單質(zhì)且G在常溫下呈液態(tài),D的溶液呈藍(lán)色。請回答下列問題:

(1)寫出C和H的化學(xué)式:C ,H

(2)寫出A和E反應(yīng)生成B和C的化學(xué)方程式 。

(3)圖示5個轉(zhuǎn)化關(guān)系中共有 個化合反應(yīng)。

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