【題目】常見金屬鐵的認識:
(1)如圖為鐵元素在元素周期表中的信息,鐵元素的原子序數(shù)為_____,亞鐵離子(Fe2+)的核外電子數(shù)為_____。
(2)健康人體內,總量4~5g的鐵元素主要以_____(選填“單質”、“化合物”)形式存在,缺鐵會患上_____(填字母)。
a.骨質疏松 b.甲狀腺疾病 c.貧血癥 d.侏儒癥
(3)興趣小組通過如圖實驗研究鐵的冶煉
①為保證安全和實驗成功,該實驗的操作步驟:_____。(填序號)
a.點燃A處酒精噴燈 b.通入CO氣體
c.停止通入CO氣體 d.熄滅酒精噴燈
②實驗一段時間后,觀察到A處變成黑色固體,小明將所得的黑色固體物質放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。說明黑色固體物質_____(填字母)。
a.不含鐵 b.一定全部是鐵 c.含有鐵
【答案】26 24 化合物 c badc c
【解析】
(1)在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故鐵元素的原子序數(shù)為26,原子序數(shù)=質子數(shù)=原子的核外電子數(shù),鐵原子失去2個電子變成亞鐵離子,故亞鐵離子的核外電子數(shù)為24;
(2)健康人體內,總量4~5g的鐵元素主要以化合物式存在,缺鐵會患上貧血,故選c;
(3)①該實驗的操作步驟為:先通一氧化碳氣體,將裝置內的空氣排盡,因為一氧化碳屬于可燃性氣體,混有一定量的空氣,遇明火會發(fā)生爆炸,然后點燃A處酒精噴燈,反應結束后,先熄滅酒精噴燈,待冷卻至室溫后,再停止通一氧化碳氣體,防止液體倒流炸裂試管故順序為:badc;
②氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,將黑色固體放入足量的稀硫酸中,有氣泡產生,鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,有氣泡產生,說明黑色固體物質含有鐵。故選c。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應變化關系的是
A. 用等質量的KClO3在有無MnO2 條件下制氧氣
B. 向一定質量的飽和石灰水中加氧化鈣
C. 向等濃度、等質量的稀鹽酸中分別逐漸加入過量的鋅粉和鐵粉
D. 向一定質量的BaCl2和NaOH的混合溶液中逐滴加入H2SO4溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由于溶解度不同(如圖所示),飽和碳酸鈉溶液中通入CO 2會析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學課外小組同學發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時間不同。
(提出問題)影響碳酸氫鈉晶體產生速率的因素有哪些?
(猜想與假設)碳酸氫鈉晶體產生速率的影響因素有溫度、試管內徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。
(進行實驗)實驗裝置如圖所示。每次實驗時均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫有黑色字跡的白紙,從垂直于試管的方向觀察白紙上字跡的清晰程度,記錄時間,用于判斷碳酸氫鈉晶體的產生速率。部分實驗記錄如下表所示:
序號 | 溫度(℃) | 試管內經(mm) | CO2流速 (個氣泡/s) | 產生不同現(xiàn)象的時間(s) | ||
字跡變淺 | 字跡模糊 | 字跡消失 | ||||
① | 25 | 10 | 5~8 | 517" | 719" | 817" |
② | 32 | 10 | 5~8 | 350" | 409" | 428" |
③ | 40 | 10 | 5~8 | 348" | 406" | 418" |
④ | 25 | 14 | 5~8 | 636" | 738" | 828" |
⑤ | 25 | 25 | 5~8 | X | 943" | 1022" |
⑥ | 25 | 10 | 10~13 | 502" | 640" | 758" |
⑦ | 25 | 10 | 2~5 | 540" | 1045" | 1236" |
(解釋與結論)
(1)由上述溶解度曲線圖可知溶解度受溫度影響相對更大的物質是_________________。
(2)錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸反應來制取二氧化碳。除生成二氧化碳外,還有水和硫酸鈉生成,該反應的化學方程式為_____________________。
(3) 同學們若要研究飽和碳酸鈉溶液的體積對碳酸氫鈉晶體產生速率是否有影響,需要控制的變量有__________________。
(4)由實驗①②③,可得出的結論是____________________。
(5)實驗①④⑤研究的影響因素是___________________。
(6)通過對數(shù)據的觀察和分析,小倩認為“二氧化碳流速越快,碳酸氫鈉晶體產生速率越快”,得到該結論的依據是______________(填實驗序號)。
(反思與評價)
(7)表中X的取值范圍應該是_______________。
(8)該實驗采用硫酸而不是鹽酸來制備二氧化碳的原因是__________________。
(9)如圖中使用橡皮管連接分液漏斗與錐形瓶的目的是__________________。
(10)如何除去碳酸鈉中混有的少量碳酸氫鈉?___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請你回答:
(1)圖中所示材料含有的金屬元素是__________________(寫出 1 個即可);
(2)注射器洗凈后可以用于家庭小實驗,可以代替儀器________________使用
(3)鐵容易被腐蝕生成鐵銹,鐵銹的主要成分是______________(填化學式),銅暴露在潮濕的空氣中也會生銹。即生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],這是銅與 O2、 H2O、_______________(填化學式)反應的產物;
(4)探究鐵和銅的活動性,用化學方程式表示______________;
(5)生活中防止鐵生銹的方法有___________(寫出 1 點即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.t℃時,將50g a物質加入到50g水中充分攪拌,可得到100g a的溶液
B.c物質可能是熟石灰
C.a中含有少量b,可用降溫結晶的方法提純a
D.將20℃的三種物質的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是:b>a>c
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中圖1是t ℃時相同質量的甲、乙兩物質同時放入100 g水中的溶解情況,圖2是它們的溶解度曲線圖,下列說法不正確的是( 。
A.t2℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等
B.t2 >t> t1
C.若使圖1中的甲全部溶解,可采用升高溫度的辦法
D.將t2℃時兩物質的飽和溶液降低到t1℃時均有晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉和氫氧化鈣溶液,久存后失落了標簽,為了鑒別這些溶液,分別將它們編號為A、B、C、D,并按下圖所示的步驟進行實驗,觀察到下列現(xiàn)象:
試回答:
(1)試劑E為_____;
(2)氣體F為_____;
(3)通入氣體F后生成白色沉淀,反應的化學方程式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按下列要求填空。
(1)標出硝酸銨中氮元素的化合價_____;
(2)氯化鈉中陽離子的結構示意圖:_____;
(3)已知次氯酸鈉的化學式為 NaClO,則次氯酸的化學式為:_____;
(4)有硫酸銅生成的中和反應:_____;
(5)Cr2(SO4)3 為有毒的重金屬鹽,可用KOH溶液與其發(fā)生復分解反應生成沉淀除去, 該反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃芩素的敘述不正確的是( )
A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成
B. 漢黃芩素中碳氧元素的質量比為12:5
C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
D. 漢黃芩素中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子
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