操作步驟 | 收集氣體,伸入帶火星的木條 |
反應(yīng)現(xiàn)象 | 帶火星的木條復(fù)燃 |
結(jié)論 | 是氧氣 |
分析 (1)在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類、質(zhì)量不變;
(2)用排水法可以收集不溶于水的氣體;
(3)該物質(zhì)含有氧元素;
(4)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃.
解答 解:(1)該物質(zhì)與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉,說(shuō)明該物質(zhì)含有鈉元素;該物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),只生成了NaCl、H2O和O2.說(shuō)明該物質(zhì)含有氧元素;故答案為:鈉、氧;質(zhì)量守恒定律;
(2)固體投入到盛有少量水的試管中,可觀察到產(chǎn)生了一種無(wú)色無(wú)味的氣體,說(shuō)明該氣體不溶于水.故答案為:排水;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)生的氣體可能是氧氣.故答案為:O2;
(4)氧氣具有能使帶火星的木條復(fù)燃的性質(zhì).
故答案為:
操作步驟:收集氣體,伸入帶火星的木條.
反應(yīng)現(xiàn)象:帶火星的木條復(fù)燃;
結(jié)論:是氧氣.
點(diǎn)評(píng) 在做題時(shí),一定要把握好兩點(diǎn):(1)在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變;(2)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
把一只冷而干燥的燒杯罩在燃著的酒精燈上,觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 | 說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成了水 |
同時(shí)用手觸摸燒杯底部,感覺(jué)發(fā)燙 | 說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有熱量放出熱量 |
將一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在燃著的酒精燈上,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁 | 說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成了二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH HNO3 NH4NO3 | B. | KNO3 CaCl2 HCl | ||
C. | H2SO4 FeCl3 NaNO3 | D. | NaCl BaCl2 Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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