【題目】化學(xué)符號(hào)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),身邊的化學(xué)物質(zhì)有多種用途.
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①兩個(gè)鋁原子__________
②三個(gè)氮分子______
③人體中含量最多的物質(zhì)_________
④鐵銹的主要成分_____
(2)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A 焦炭 B 干冰 C 武德合金 D 汞
①_____________可用作工業(yè)煉鐵的原料
②___________是溫度計(jì)中常用的金屬
③____________可用作人工降雨
④____________可制作保險(xiǎn)絲
(3)按要求寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式
①鐵絲在氧氣中燃燒___________________;
②鋅與稀硫酸反應(yīng)___________________;
③一氧化碳還原四氧化三鐵____________;
④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水______。
【答案】2Al 3N2 H2O Fe2O3 A D B C 3Fe+2O2Fe3O4 Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑ Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 NH4NO3N2O+2H2O
【解析】
(1)①原子直接用元素符號(hào)來(lái)表示,若要表示多個(gè)原子,在元素符號(hào)的前面加上數(shù)表示原子的個(gè)數(shù),2個(gè)鋁原子表示為2Al,故填:2Al;
②化學(xué)式是用元素符號(hào)和右下角的數(shù)字組合來(lái)表示,若要表示多個(gè)分子,在化學(xué)式的前面加上數(shù)字來(lái)表示,3個(gè)氮分子表示為3N2,故填:3N2;
③人體中含量最多的物質(zhì)是水,故填:H2O;
④鐵銹的主要成分是氧化鐵,故填:Fe2O3;
(2)①焦炭是工業(yè)上可以用于冶煉金屬的物質(zhì),故填:A;
②溫度計(jì)中的物質(zhì)是水銀,故填:D;
③干冰能用于人工降雨,故填:B;
④武德合金熔點(diǎn)低,能用于保險(xiǎn)絲,故填:C;
(3)①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填:3Fe+2O2Fe3O4;
②鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,故填:Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑;
③一氧化碳還原四氧化三鐵生成鐵和二氧化碳,故填:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;
④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水,故填:NH4NO3N2O+2H2O.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“雙吸劑”是常用的食品保鮮劑,可用來(lái)吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。某化學(xué)小組的同學(xué)在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包久置的雙吸劑,其標(biāo)簽如下圖所示。
(提出問(wèn)題)久置固體的成分是什么?
(收集資料)
(1)查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3=3FeCl2。
(2)打開(kāi)固體包裝觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少量紅棕色的塊狀固體。
(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。猜想固體中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)下表是甲組同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
一、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解 | 固體部分溶解,并放出大量熱 | 固體中一定含有_____ |
二、過(guò)濾,取濾液滴加無(wú)色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 固體中一定含有氫氧化鈣 |
三、取濾渣加入足量稀鹽酸 | 固體逐漸消失,產(chǎn)生大量無(wú)色氣體,得到淺綠色溶液 | 固體中一定含有_____,一定不含有Fe2O3 |
四、將操作三中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中一定含有_____ |
(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)第二步操作得出的結(jié)論不合理,理由是_____(用化學(xué)方程式表示)。甲組同學(xué)第三步操作得出“一定不含有Fe2O3”的結(jié)論也是錯(cuò)誤的,理由是_____。
(繼續(xù)探究)為驗(yàn)證固體中是否含有Fe2O3,乙組同學(xué)用磁鐵先分離出鐵粉,向殘留固體中加入足量稀鹽酸,若溶液呈_____色,證明固體中含有Fe2O3,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱 _____________;
(2)甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________。在用膠管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口____,然后稍稍用力把玻璃管插入膠管。收集氣體前,應(yīng)將集氣瓶裝滿___并蓋上______。收集氧氣還可選用的裝置是________。
(3)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
[提出猜想]猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜測(cè)_____錯(cuò)誤;
第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒(méi)有采用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)歷史上,科學(xué)家道爾頓認(rèn)為原子是一個(gè)簡(jiǎn)單的、不可分割的實(shí)心球體。你認(rèn)為該觀點(diǎn)_________(選填“正確”或“不正確”)。
(2)氧和鋁兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意如圖1所示,圖2是元素周期表的一部分,請(qǐng)用元素符號(hào)將這兩種元素填入表中相應(yīng)位置_____。
(3)鋰原子的最外層電子數(shù)為______。
(4)硫元素的原子得到電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子符號(hào)為_______,該離子與Na+ 形成化合物的化學(xué)式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中,人喝了這樣的飲用品,會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學(xué)式為C24H38O4,完成下列問(wèn)題:
(1)鄰苯二甲酸二辛酯的相對(duì)分子質(zhì)量是___。
(2)鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是___。
(3)鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。(精確到0.1%)
(4)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡時(shí),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,還含有少量二氧化碳等物質(zhì),2017年5月,我國(guó)在南海成功試采可燃冰,它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變。
①可燃冰屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)
②已知某種甲烷水合物的化學(xué)式: ,其中含有__________種元素;1mol 中約含有________個(gè)碳原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。
③化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成金剛石薄膜,該變化屬于________(填“物理變化”和“化學(xué)變化”)
④甲烷(CH4)中氫元素為+1價(jià),碳元素為_________價(jià),甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_______________
⑤從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是______________。(填字母序號(hào))
A.甲烷 B.煤 C.氫氣 D.汽油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液,兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體,向兩只試管中分別滴加適量水,現(xiàn)象如圖一所示,結(jié)合圖二判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.Y的溶解度曲線為b曲線 B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁
C.X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D.t3℃時(shí),X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶劑質(zhì)量X>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列幾幅圖回答問(wèn)題。
(1)圖1中a導(dǎo)管口產(chǎn)生的氣體是_______,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______________組成。
(2)圖2中根據(jù)火柴梗在火焰不同部位被燒的情況,推測(cè)蠟燭火焰溫度最高的是______;取一個(gè)冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方,根據(jù)燒杯內(nèi)壁觀察到的現(xiàn)象,推測(cè)蠟燭燃燒后的一種生成物是______;用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅是產(chǎn)生的白煙,蠟燭______(填“能”或“否”)重新燃燒。
(3)圖3是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置,燒瓶?jī)?nèi)加入幾塊沸石的作用是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A. 紅磷的量不足,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大
B. 紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧
C. 燃燒匙中的紅磷可換成石蠟
D. 由此實(shí)驗(yàn)可推測(cè)氮?dú)怆y溶于水
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