【題目】用微觀認(rèn)識宏觀是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本素養(yǎng)之一。下列說法正確的是(

A.水變成水蒸氣時(shí),水分子變大了

B.紅磷與白磷物理性質(zhì)差異較大,是由于磷原子的結(jié)構(gòu)不同

C.氧氣由分子構(gòu)成,金屬銅由原子構(gòu)成,氯化鈉由離子構(gòu)成,可見物質(zhì)都是由分子、原子、離子中的一種微粒構(gòu)成

D.電解水時(shí)生成氫氣體積是氧氣的2倍,說明水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比是

【答案】C

【解析】

A、水變成水蒸氣時(shí),水分子間的間隔變大了,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、紅磷與白磷物理性質(zhì)差異較大,是由于碳原子的排列方式不同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、氧氣由分子構(gòu)成,金剛石由原子構(gòu)成,硝酸鉀由離子構(gòu)成,可見物質(zhì)都是由分子、原子、離子中的一種微粒構(gòu)成,故選項(xiàng)說法正確。

D、電解水時(shí)生成氫氣的體積是氧氣的2倍,說明水分子中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比是21,而不是質(zhì)量比,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題:

1)加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀至完全分解,則生成氧氣的質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。

2)小宇同學(xué)將16 g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,稱量試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4 g。

①剩余固體中,含有的物質(zhì)是____________。

②生成二氧化錳的質(zhì)量__________________(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì):其中A、C組成元素相同,乙是地殼含量第二高的金屬元素,G是大理石的主要成分,丙是生活里常用的燃料,如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答:

1)丙的化學(xué)式是_____ 寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____

2)寫出反應(yīng)的現(xiàn)象_____

3F→G的化學(xué)方程式是_____,

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是紫黑色固體,D能供給呼吸,F是最常見的液體,H是一種黑色固體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試推斷:

1B在反應(yīng)中起_____作用;

2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)符號表達(dá)式為_____;

3)上述關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的是_____(填數(shù)字編號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下圖回答問題

1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a _______,b____________

2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A__________(選填序號)組合。裝入藥品前要先__________,棉花團(tuán)的作用是____________,該反應(yīng)的符號表達(dá)式____________。

3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳的作用是_______,該反應(yīng)的符號表達(dá)式_______

4)用如圖裝置制取CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。

①生成CO2反應(yīng)的符號表達(dá)式____________

②相對于B裝置,選擇該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用右圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn):將鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾。

(發(fā)現(xiàn)問題)

進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的30%。如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積應(yīng)不超過其容積的 %。可現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的30%,根據(jù)空氣的組成,可推出減少的氣體中一定有氮?dú),這種推測的理由是

。剩余約70%的氣體主要成份是 。

(提出假設(shè))鎂條能與空氣中的氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(探究實(shí)驗(yàn))

接著上述實(shí)驗(yàn),先拿開裝置中集氣瓶的膠塞,然后迅速把點(diǎn)燃的鎂條伸進(jìn)含有剩余氣體的集氣瓶中。發(fā)現(xiàn)鎂條能在余下的氣體中劇烈燃燒。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)根據(jù)上述探究實(shí)驗(yàn),你得的結(jié)論是

(查閱資料)

鎂條在氮?dú)庵心苋紵⑸傻V(Mg3N2)固體。根據(jù)資料,氮化鎂中氮元素的化合價(jià) ,該反應(yīng)的化學(xué)方程

鎂條除了能與氮?dú)夥磻?yīng),還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂。請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(實(shí)驗(yàn)反思)通過以上探究,你對燃燒有了什么新的認(rèn)識:

。(寫出一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用正確的化學(xué)符號表示:

1)碳酸根離子_____

2)氧化鈉_____

3)硫酸鉀_____

4)負(fù)二價(jià)的硫元素_____

5)正五價(jià)的氮形成的氧化物_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請計(jì)算:

(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量為

(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ;

(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (結(jié)果精確到0.1%);

(4)16.4g丁香油酚中含 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碘是人體必需的微量元素之一,智力元素之稱,如圖為碘在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意 ,據(jù)此判斷下列說法正確的是(

A.碘是一種金屬元素B.碘原子的核外有 7 個(gè)電子層

C.碘原子的中子數(shù)為 74D.碘的相對原子質(zhì)量為 126.9g

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