區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是( 。
A、用肥皂水區(qū)別軟水和硬水B、用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸C、用燃著的小木條區(qū)別二氧化碳和氮氣D、用蒸餾水區(qū)別碳酸鈣粉末和硫酸鋇粉末
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

我國科學家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法,即“聯(lián)合制堿法”.將第②步所得濾液(NH4Cl與剩余的NaCl的混合溶液)降溫,NH4Cl晶體大量析出,而NaCl卻仍留在了溶液中.你認為NH4Cl先結晶的原因可能是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

自來水廠對天然水進行人工凈化的過程中,通常不會采用的方法是( 。
A、蒸餾B、吸附沉降C、過濾D、消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:

沒有水就沒有生命.下列關于水的說法正確的是( 。
A、水能溶解所有的物質(zhì)B、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C、洗滌劑可使油污溶解在水中D、通過活性炭吸附可將海水淡化

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).下列關于水的說法中正確的是( 。
A、水是有機物,區(qū)分軟水和硬水可用肥皂水B、活性炭能將澄清、透明的廢水中的雜質(zhì)全部除去C、鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴重時會引起爆炸D、水能滅火,所以電腦一旦失火應立即用水澆滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是重要的資源,我們需要了解水、認識水.下列說法錯誤的是(  )
A、肥皂水能區(qū)分硬水和軟水B、海水中加入明礬可以使其變成淡水C、利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水D、電解水時加入氫氧化鈉,是為了電解水時產(chǎn)生更多的氫氣和氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學使生活更美好,下列做法不可行的是( 。
A、用活性炭檢驗軟、硬水B、用食醋除鐵銹C、用熟石灰中和廢液中的鹽酸D、用生石灰做食品干燥劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是(  )
A、
水的電解
B、
石灰石在緊閉的容器內(nèi)煅燒
C、
加熱一定量的氧化汞制取氧氣
D、
向稀硫酸中加入少量氧化銅粉末

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖中分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,則其中表示單質(zhì)的是( 。
A、B、C、D、

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