A、水是有機物,區(qū)分軟水和硬水可用肥皂水 | B、活性炭能將澄清、透明的廢水中的雜質(zhì)全部除去 | C、鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時會引起爆炸 | D、水能滅火,所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、日曬風(fēng)吹使海水中氯化鈉蒸發(fā) | B、日曬風(fēng)吹使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span> | C、日曬風(fēng)吹使水分蒸發(fā)、晶體析出 | D、日曬風(fēng)吹使氯化鈉的溶解度變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、震后災(zāi)區(qū)飲用水應(yīng)消毒處理后才能飲用 | B、向易變質(zhì)的食品包裝袋中充入氮氣 | C、胃酸過多的病人應(yīng)少喝汽水 | D、香煙的過濾嘴可濾除CO等有害物質(zhì),故吸煙對身體無害 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、淡水資源是取之不盡、用之不竭的 | B、用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水 | C、海水、湖水是混合物,自來水是純凈物 | D、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與環(huán)境 |
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③干冰用于人工降雨 | ①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染 ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一 ③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)與健康 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 | ①人體缺鐵會引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來補充維生素 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 | B、用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸 | C、用燃著的小木條區(qū)別二氧化碳和氮氣 | D、用蒸餾水區(qū)別碳酸鈣粉末和硫酸鋇粉末 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A | 物質(zhì)區(qū)別 | B | 滅火方法 |
區(qū)分硬水和蒸餾水--用肥皂水 區(qū)分食鹽水和蛋白質(zhì)溶液--用飽和 (NH4)2SO4溶液 |
酒精燈打翻起火--用濕抹布蓋滅 電器著火--切斷電源,用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火 | ||
C | 生活常識 | D | 實驗記錄 |
用鐵鍋烹調(diào)食物--防止貧血 用洗滌劑洗油污--乳化作用 |
用10ml量筒量取7.25ml水 用托盤天平稱取5.6g鐵粉 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 | B、用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水 | C、將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水 | D、水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、單質(zhì)是由一種元素組成的,由多種元素組成的物質(zhì)一定不是單質(zhì) | B、濃鹽酸長時間露至在空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,原因是溶劑增加 | C、中和反應(yīng)后溶液酸堿性消失,純堿和鹽酸混合后呈中性,發(fā)生了中和反應(yīng) | D、當(dāng)溶液中有晶體析出時,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小 |
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