【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種，取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)，且各步均恰好完全反應(yīng))。

下列說(shuō)法中正確的是

A.溶液N中只含一種溶質(zhì)

B.原固體粉末中一定含有碳酸鈣

C.白色沉淀Y是碳酸鈣，氣體W是氫氣

D.原固體粉末中一定沒(méi)有氧化銅，一定含有碳酸鈣

【答案】C

【解析】

碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，木炭和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，銅不會(huì)與酸反應(yīng)，鐵和鹽酸反應(yīng)生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣，氧化鈣也會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣。固體粉末高溫的條件下生成氣體X，X能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，說(shuō)明X是二氧化碳，Y是碳酸鈣；固體Z5.6g加入100g7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，生成氣體W，固體Z全部溶解得到淺綠色溶液N，因此Z中有鐵，W是氫氣，淺綠色溶液N中有氯化亞鐵溶液；因此原固體粉末中一定有氧化鐵和木炭粉，一定沒(méi)有氧化銅，碳酸鈣可能存在也可能不存在；因此溶液N中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鈣。

A、溶液N中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鈣。故A錯(cuò)誤；

B、原固體粉末不一定含有碳酸鈣，故B錯(cuò)誤；

C、白色沉淀Y是碳酸鈣，氣體W是氫氣，故C正確；

D、原固體粉末中一定沒(méi)有氧化銅，可能含有碳酸鈣，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】理化知識(shí)與生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。

（1）要想做成的衣物吸水性和透氣性好，可選擇下列材料中的_____（填字母）。

A 棉 B 滌綸 C 錦綸

（2）為使植物的莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，應(yīng)適當(dāng)施用的是_____（填化肥種類(lèi)）。

（3）鎢絲可用作燈泡里的燈絲，利用了其_____的性質(zhì)。

（4）野炊時(shí)，小紅把撿來(lái)的樹(shù)枝架空，使其燃燒更旺，原理是_____。

（5）為防止人體缺碘，市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀（KIO3），并在使用說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀的化學(xué)性質(zhì)相似，請(qǐng)寫(xiě)出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空。

（1）碳在過(guò)量氧氣中充分燃燒:______；該反應(yīng)屬于______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng):______；反應(yīng)類(lèi)型是:______。

（3）鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng):______；明顯的現(xiàn)象是______。

（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣:______；在發(fā)生裝置的試管口放團(tuán)棉花的作用是____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，下列說(shuō)法正確的是

A.圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為

B.該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)降低

D.參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個(gè)數(shù)比是4:6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①______________；②______________。

（2）若選擇裝置A來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置_____________(填字母)。該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出:_____________。

（4）用F裝置可以收集氧氣:若瓶中充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從_____________(填“a”或“b”)端通入。

（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳,選用的裝置是_____________(填字母)。為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為_____________(填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)現(xiàn)提供下列裝置，請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:

①上圖C裝置中，甲儀器的名稱(chēng)是__________________。

②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，發(fā)生裝置是_____( 填標(biāo)號(hào))， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，若用E裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_______ 時(shí)， 開(kāi)始收集氣體。

③實(shí)驗(yàn)室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈、干燥的CO2氣體，第一個(gè)F裝置盛放試劑的作用是_____________，第二個(gè)F裝置盛放的試劑為_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知:甲瓶中充滿(mǎn)二氧化碳，乙中液體是水，實(shí)驗(yàn)前K關(guān)閉。

①將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中，振蕩，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

②打開(kāi)止水夾K，觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出，原因是_____________。

③將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中，觀察到乙中的現(xiàn)象是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】餃子是中國(guó)傳統(tǒng)食品，重要節(jié)日我們有吃餃子的習(xí)慣。同學(xué)們包餃子的過(guò)程發(fā)現(xiàn)了許多化學(xué)知識(shí)。

（1）包餃子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食鹽、植物油等，它們含多種營(yíng)養(yǎng)素。其中牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)素是 ___________________。

（2）調(diào)餡時(shí)使用鐵強(qiáng)化醬油，醬油中加鐵是為了防止______________。

（3）煮餃子用的炊具是不銹鋼鍋，不銹鋼屬于_____________（填“金屬材料”或“合成材料”）。

（4）煮餃子時(shí)用天然氣加熱，寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式__________________。

（5）餃子煮熟后關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)，此滅火原理是 _____________________。

（6）用漏勺撈餃子，與我們所學(xué)______________ (操作名稱(chēng))原理相似。

（7）吃完餃子，餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化曲線(xiàn)如圖所示：

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________；

②該實(shí)驗(yàn)操作是將__________（寫(xiě)溶質(zhì)的化學(xué)式）溶液逐滴加入到另一種溶液中。

（2）若用稀硫酸代替（1）中的稀鹽酸，將稀硫酸逐滴加入至盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，當(dāng)?shù)渭拥揭欢坎⒊浞址磻?yīng)時(shí)，請(qǐng)對(duì)燒杯中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）此時(shí)燒杯中的溶質(zhì)成分是什么？

（猜想與假設(shè)）Ⅰ：Na2SO4；Ⅱ：_____________；Ⅲ：Na2SO4和NaOH。

（實(shí)驗(yàn)與探究）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量上述燒杯中的溶液于試管中，滴加_______溶液

_______________

猜想Ⅱ正確

取少量上述燒杯中的溶液于試管中，滴加_______溶液

______________

猜想Ⅲ正確

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氟哌酸別名諾氟沙星，化學(xué)式：C16H18FN3O3 ，該藥對(duì)細(xì)菌有抑制作用，是治療 腸炎、痢疾及泌尿系統(tǒng)感染的常用藥，但對(duì)未成年人骨骼形成有延緩作用，影響發(fā)育，故 禁止未成年人服用。根據(jù)其化學(xué)式回答：

（1）氟哌酸由_____種元素組成，每個(gè)氟哌酸分子中含有_____個(gè)原子。

（2）成年人每天服用的 638 毫克氟哌酸（化學(xué)式：C16H18FN3O3）與多少毫克利巴韋林（化學(xué)式：C8H12N4O5，適用于病毒性肺炎和支氣管炎等病癥）所含的氮元素的質(zhì)量相等_____？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案