【題目】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
圖1 圖2
(1)生活中,人們常采用___ ___的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒.
(2)如圖1是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施__ ____.
(3)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌 ②過(guò)濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降.天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來(lái)水,將以上的凈化方法按凈化過(guò)程排序是 (填序號(hào)).
(4)電解水實(shí)驗(yàn)如圖2所示,實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是 ,試管a中所得氣體是 ,檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是 。
(5)電解水可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氧兩種______________(填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”)組成的化合物.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為: ,屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
【答案】(1)煮沸(2)一水多用(體現(xiàn)節(jié)水)(3)⑤②④①③
(4)增強(qiáng)導(dǎo)電性;氫氣;將帶火星的木條伸入試管
(5)元素;水氫氣+氧氣;分解
【解析】
試題分析:生活中,人們常采用煮沸的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒.如圖1是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)生活中具體的節(jié)水措施一水多用.凈化水的常用方法有:①消毒殺菌 ②過(guò)濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降.天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來(lái)水,將以上的凈化方法按凈化過(guò)程排序是⑤②④①③.電解水實(shí)驗(yàn)如圖2所示,實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性,試管a中所得氣體是氫氣,因?yàn)楫a(chǎn)生氫氣的速度快,檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管。電解水可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成的化合物.反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣,屬于分解反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),研究元素知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下表包含部分元素的相關(guān)信息,完成以下填空:
(1)化學(xué)性質(zhì)相似的元素(任意寫兩種)是 和
(2)請(qǐng)畫出17號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖 ,該元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易失去電子變成的陰離子符號(hào)是 。
(3)上表中最活潑的金屬元素鈉與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采用的方法是( )
A. 點(diǎn)燃混合氣體,使一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳
B. 把混合氣體通入石灰水中
C. 使混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
D. 把混合氣體從一容器倒入另一容器
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈣是維持人體正常功能所必須的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書的一部分。請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題:
(1) 葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)中C、H的原子個(gè)數(shù)比是 ;
(2) 碳酸鈣(CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(3) 已知C12H22O14Ca的相對(duì)分子質(zhì)量是430,按照葡萄糖酸鈣片說(shuō)明書每日的補(bǔ)鈣量,若改服用金鈣爾奇片,一次應(yīng)服用幾片?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】郴州是“溫泉之城”,下列有關(guān)溫泉水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A. 清澈透明的溫泉水是溶液
B. 用過(guò)濾的方法可除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)
C. 煮沸溫泉水可降低其硬度
D. 用肥皂水可區(qū)分溫泉水是硬水還是軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 (填序號(hào),下同);
(2)t2℃時(shí),將100g a物質(zhì)加入到100g水中并充分?jǐn)嚢,形成溶液的質(zhì)量為 g;
(3)將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到 t1℃時(shí),這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 .
(4)若要從a中含有少量b的混合溶液中提純a,可用的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用 (寫一種即可),取用高錳酸鉀藥品時(shí),應(yīng)選用儀器 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。寫出實(shí)驗(yàn)室用E裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至 處。
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好。
(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。(填字母編號(hào))
如果用下圖裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為 端(選填“m”或“n”),如果用右圖裝置收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為 端(選填“m”或“n”),如果將右圖裝置中裝滿水,收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為 端(選填“m”或“n”)。
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