請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖完成問(wèn)題:
(1)寫出上圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____________,b_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳?xì)怏w時(shí),選用A、E裝置可制取并收集_____________;選用B、E裝置可制取并收集_____________;制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置是_____________,選用的理由是_____________。
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止集氣瓶受熱炸裂,集氣瓶里需預(yù)先_____________。
思路解析:氣體發(fā)生裝置的選擇主要根據(jù)試劑狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)進(jìn)行。若固體與固體反應(yīng)需加熱,常選擇A裝置;若固體與液體反應(yīng)不需加熱,常選擇B裝置。氣體收集裝置的選擇可根據(jù)氣體的水溶性與密度來(lái)進(jìn)行。若氣體的密度比空氣大,選C,反之選D;若氣體難溶于水或不易溶于水則選E。
答案:(1)酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗
(2)氧氣 氫氣 BC 反應(yīng)是在常溫下固體與液體間進(jìn)行的,故反應(yīng)裝置選B;CO2可溶于水,密度比空氣大,故收集裝置選C
(3)裝少量水(或在瓶底鋪一薄層細(xì)沙)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
近年來(lái),市政府大力發(fā)展城市綠化。合理施肥和養(yǎng)護(hù)管理是城市綠化建設(shè)的一個(gè)重要方面。下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是
A. NH4HCO3 B. CO(NH2)2 C. KCl D. KH2PO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一種暗紅色固體,在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,同時(shí)生成濃厚白煙。這種暗紅色固體的名稱是_____________。寫出該反應(yīng)的文字表示式__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是唐代詩(shī)人的名句。蠟燭在燃燒過(guò)程中發(fā)生了一系列變化,關(guān)于這一過(guò)程說(shuō)法不正確的是( )
A.蠟燭的燃燒是蠟燭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B.蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳
C.蠟燭的燃燒是物理變化
D.蠟燭受熱熔化是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列邏輯推理正確的是
| A. | 中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
| B. | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的 |
| C. | 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)都是氧化物 |
| D. | 酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示,其中A為一種生活中常見的燃料,在通常情況下,X,Y為兩種氣態(tài)單質(zhì),Z,G為常見金屬,G為紅色.B,C,D為三種常溫下狀態(tài)各不相同的氧化物(個(gè)別反應(yīng)的條件未注明)
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
A ; D ;Y ;
(2)寫出④反應(yīng)的化學(xué)方程式 .⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)寫出C物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的一種用途 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議,在利用溫室進(jìn)行生產(chǎn)時(shí),可向溫室里施放適量的二氧化碳,
這是因?yàn)?
A.二氧化碳可使害蟲窒息死亡,從而防治病蟲害
B.施用二氧化碳,可促進(jìn)植物的光合作用
C.二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng),抑制雜草生長(zhǎng)
D.二氧化碳能夠滅火,施用后可防治火災(zāi)
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