有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，其中A為一種生活中常見的燃料，在通常情況下，X，Y為兩種氣態(tài)單質(zhì)，Z，G為常見金屬，G為紅色．B，C，D為三種常溫下狀態(tài)各不相同的氧化物（個別反應(yīng)的條件未注明）

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：

A　　；   D　　；Y　　；

（2）寫出④反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（3）寫出C物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的一種用途　　．


（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：

A　CH4　；   D　Fe3O4 　；Y　H2　；

（2）寫出④反應(yīng)的化學(xué)方程式　Fe+CuSO4═Cu+FeSO4　．

⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式　4CO+Fe3O43Fe+4CO2　．

（3）寫出C物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的一種用途　制汽水、滅火、做氣體肥料等　．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為保證長時間潛航，在潛水艇里要配備氧氣再生裝置，有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀，②電解水，③在常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

（1）寫出方法③的文字表達式__________________。

（2）你認為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是（填序號）__________，與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請結(jié)合下列裝置圖完成問題：

（1）寫出上圖中帶有標號儀器的名稱：a_____________,b_____________。

(2)實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳氣體時，選用A、E裝置可制取并收集_____________；選用B、E裝置可制取并收集_____________；制取并收集二氧化碳氣體應(yīng)選用的裝置是_____________，選用的理由是_____________。

（3）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，為防止集氣瓶受熱炸裂，集氣瓶里需預(yù)先_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對于反應(yīng)：X+2NaOH→2Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正確的是

　

A．

Y一定是氯化鈉

B．

X和Y的相對分子質(zhì)量之差為18

　

C．

X可能是CuCl2或Cu（NO3）2

D．

Y可能是Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）配制10%的鹽酸的步驟有：①稀釋 ②計算 ③裝瓶并貼標簽 ④量取濃鹽酸和水．其正確的順序為　　（填序號）．

（2）配制氫氧化鈉溶液時，需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、滴管及　　．

（3）用配得的氫氧化鈉溶液與待測的硫酸反應(yīng)，實驗過程中溶液的pH變化曲線如圖所示：

a點對應(yīng)的溶液呈　　（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；

b點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為　　（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)生在實驗室設(shè)計了五種制取氧氣時使用藥品的方案，其中可行的是（    ）

①用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱②將氯酸鉀加熱③將高錳酸鉀加熱④將高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱⑤將二氧化錳加熱

A.①②③           B.③④⑤

C.①③④           D.②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在實驗室制取某種氣體時，該氣體既能用排水集氣法收集，又能用向上排空氣法收集。由此可肯定該氣體的物理性質(zhì)中有：

（1）________________________，（2）________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


Ⅰ.化學(xué)與生活息息相關(guān)。自熱米飯是一種快餐食品，下圖1、2和下表是自熱米飯的有關(guān)信息。請根據(jù)圖、表信息，回答下列問題：

營養(yǎng)素

每份含量

油脂

23.5g

糖類

104.7g

維生素

3.5g

鈉

814mg

鈣

130mg

水

小于210g

  

⑴從上表表中“自熱米飯的營養(yǎng)成分”看，其中為人體提供工作生活所需能量的營養(yǎng)素有油脂和                  （填寫營養(yǎng)素名稱）。其中添加了“鈣”，缺少這種元素會導(dǎo)致人患上          （填寫“貧血癥”或“佝僂病”）。

⑵該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰作為熱源，使用時要將“發(fā)熱用水”與“發(fā)熱包”混合在一起，其利用的原理是                            。

⑶圖1圖2的包裝材料其一：是符合衛(wèi)生標準的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的            。其二：是塑料，下列生活中所用材料同塑料一樣都屬于有機高分子合成材料的是      （填寫序號）

A. 合成橡膠   B. 合金  C. 合成纖維    D.陶瓷

Ⅱ.化學(xué)與環(huán)境密切相關(guān)

⑴保護環(huán)境，防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題，以下做法中，不能達到預(yù)期效果的是（　�。�

　  A． 加快海底可燃冰開發(fā)﹣﹣避免二氧化碳排放

　  B． 加快車用燃油低硫化步伐﹣﹣有效防治酸雨

　  C． 鼓勵回收各種廢舊塑料﹣﹣防止白色污染

　  D． 限制生產(chǎn)含磷洗衣粉﹣﹣減少水質(zhì)污染

⑵CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重。下圖為CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”。

 


①下列物質(zhì)中，屬于有機物的是______。

      A．CaCO3          B．C2H5OH          C．CO

②CO2和H2在催化劑和加熱條件下，可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4），請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：2CO2+ 6H2          C2H4+ 4______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


市場上發(fā)現(xiàn)假冒的2B鉛筆。下列說法錯誤的是（     ）   

A、鉛筆芯中含有石墨；B、鉛筆芯是鉛做的；   

C、2B鉛筆芯可以導(dǎo)電；   D、鉛筆芯在氧氣中灼燒能生成二氧化碳；

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