【題目】用數(shù)表示某些化學(xué)知識(shí)直觀(guān)、簡(jiǎn)明、易記。下列數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)不正確的是

A.硫元素的化合價(jià)

B.物質(zhì)溶解度與溶解性的關(guān)系

C.金屬活動(dòng)性順序強(qiáng)弱

D.地殼中部分元素的含量

【答案】C

【解析】

A、利用化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，根據(jù)H為+1；O為2價(jià)，可計(jì)算H2S中S為2價(jià)、SO2中S為+4價(jià)、H2SO4中S為+6價(jià)，單質(zhì)S中化合價(jià)規(guī)定為0，與數(shù)軸關(guān)系一致，故A正確，不符合題意；

B、根據(jù)20℃時(shí)物質(zhì)的溶解度，大于10g的屬于易溶物質(zhì)，在1g10g的屬于可溶物質(zhì)，在0.01g1g的屬于微溶物質(zhì)，小于0.01g的屬于難溶物質(zhì)，與數(shù)軸關(guān)系一致，故B正確，不符合題意；

C、金屬活動(dòng)性中，銅比銀的活動(dòng)性強(qiáng)，而數(shù)軸上的銅活動(dòng)性比銀弱，故C錯(cuò)誤，符合題意；

D、地殼中各元素含量由高到低的順序是氧硅鋁鐵，與數(shù)軸上的一致，故D正確，不符合題意。

答案：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_____②_____。

（2）若選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)指出來(lái)_____；若用D裝置收集，確定已經(jīng)收滿(mǎn)的依據(jù)是_____；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，出現(xiàn)了水倒吸的現(xiàn)象，其原因是_____；請(qǐng)寫(xiě)出該制取方法反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的方法是：用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中，加熱后產(chǎn)生甲烷氣體。通常情況下，甲烷是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水，很容易燃燒。本實(shí)驗(yàn)的氣體發(fā)生裝置可選用_____（填字母），收集較純的甲烷最好用_____（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a，b，c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列分析不正確的是（　�。�

A. t2℃時(shí)，a，b，c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B. t2℃時(shí)，將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質(zhì)不含結(jié)晶水）

C. 將t2℃時(shí) a，b，c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c

D. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

(1)若用甲圖①的操作測(cè)得某溶液的pH=3，則該溶液實(shí)際的pH________（選填“大于”、“等于”或“小于”）3。向甲圖②中的導(dǎo)管通入氣體，裝置不漏氣的現(xiàn)象是____________。

(2)選擇圖乙A～G完成下列實(shí)驗(yàn)：

①A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是________（選填“a”、“b”或“c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。若要測(cè)定收集氧氣的體積，則收集氣體應(yīng)選用的儀器是________（選填序號(hào)）。

②實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，選擇________（選填序號(hào)）和鐵架臺(tái)能夠組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。

(3)如圖是某同學(xué)制取CO2并證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)將裝置補(bǔ)畫(huà)完整________。

證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是同學(xué)們測(cè)定黃銅（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)程。

(1)小華同學(xué)取10g黃銅，加入足量的稀硫酸，共收集到氣體0.2g，則黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？____________________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

(2)小婷同學(xué)另取10g黃銅于燒杯中，向燒杯中加入稀硫酸，測(cè)得加入的稀硫酸質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表：

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

30

60

90

120

燒杯中剩余物的質(zhì)量/g

39.94

m

99.82

129.8

①表中m=____________，從表中的數(shù)據(jù)分析，當(dāng)小婷同學(xué)加入_________g稀硫酸時(shí)，燒杯中剛好沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。

②請(qǐng)?jiān)谙聢D畫(huà)出10g黃銅加入稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量的圖像____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cux(OH)y(CO3)z是用途廣泛的化工原料，受熱時(shí)其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為：Cux(OH)y(CO3)z→CuO+CO2+H2O(x、y、z為正整數(shù))。在下圖熱分解裝置中加入22.2gCux(OH)y(CO3)z，完全反應(yīng)后測(cè)得裝置A增重1.8g，裝置B增重4.4g(加熱前、后均通一段時(shí)間N2裝置氣密性良好，藥品量足，實(shí)驗(yàn)操作正確:堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物)。下列說(shuō)法不正確的是

A.2x=y+2z

B.x:z=2:3

C.生成的CuO質(zhì)量為l6g

D.如果沒(méi)有C裝置，y:z的比值偏小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 開(kāi)始時(shí)應(yīng)先預(yù)熱玻璃管，后通入一氧化碳

B. 實(shí)驗(yàn)中玻璃管里粉末由黑色逐漸變成紅粽色

C. 參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為40：7

D. 將尾氣點(diǎn)燃或收集，可防止一氧化碳污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廣州市食品藥品監(jiān)督管理局2013年5月16日公布餐飲環(huán)節(jié)一季度食品抽檢數(shù)據(jù)，在抽檢的18批次米及米制品產(chǎn)品中，有8批次產(chǎn)品鎘超標(biāo)。鎘是一種重金屬，會(huì)抑制人體鈣質(zhì)吸收。體內(nèi)鎘超標(biāo)易患骨質(zhì)疏松、骨痛病等病癥。鎘是銀白色有光澤的金屬，高溫下也可與硫直接化合，生成硫化鎘。氧化鎘和氫氧化鎘的溶解度都很小，它們?nèi)苡谒�，但不溶于堿。認(rèn)真閱讀以上材料回答以下問(wèn)題：

（1）如圖是鎘（Cd）原子的構(gòu)成示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：

①圖中X的值為_____，在化學(xué)反應(yīng)中鎘原子容易_____（“得到”或“失去”）電子：形成離子符號(hào)表示為_____。

②鎘原子與下列元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。

（2）寫(xiě)出鎘與硫直接化合反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）某企業(yè)想將含氫氧化鎘的鎘渣用硫酸處理掉，請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源和材料是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。下圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的一種方法。

（1）目前，人類(lèi)的主要能源是化石燃料，它們都屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源．

（2）太陽(yáng)能的主要優(yōu)點(diǎn)是____(答一點(diǎn)即可) 。

（3）焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)出來(lái)的化學(xué)性質(zhì)是______。

（4）整個(gè)制備硅過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水、無(wú)氧。在反應(yīng)③的過(guò)程中若混入O2，可能引起的后果是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案