【題目】利用如圖1裝置,小衛(wèi)設(shè)計(jì)并實(shí)施了下列實(shí)驗(yàn),(壓強(qiáng)傳感器用于測(cè)量抽濾瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化:各數(shù)據(jù)均于同溫下測(cè)定獲得)

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:再小試管中加入8mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的雙氧水(ρ=1g/mL),在抽濾瓶中分別加入不同質(zhì)量的MnO2,使其反應(yīng)并啟動(dòng)傳感器,記錄容器內(nèi)壓強(qiáng)變化于圖2中.

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:在抽濾瓶中加入0.1g MnO2,在小試管中分別加入不同體積溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的雙氧水,使其反應(yīng)并啟動(dòng)傳感器,記錄容器內(nèi)壓強(qiáng)變化于圖3中.

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

1)使容器內(nèi)壓強(qiáng)增大的反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________________;

2)根據(jù)圖2可發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)條件下,30s內(nèi)催化分解8mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的雙氧水,MnO2的最小用量為______________g;

3)根據(jù)圖3可發(fā)現(xiàn),0.1g MnO2至少能快速催化分解__________g過(guò)氧化氫;

4)根據(jù)圖2與圖3可發(fā)現(xiàn),MnO2的用量總體上與O2產(chǎn)量_____________(填正相關(guān)不相關(guān)負(fù)相關(guān)),根據(jù)圖3還可發(fā)現(xiàn),該試驗(yàn)中,O2產(chǎn)量總體上與雙氧水用量是___________(填正比反比);

5)下列因素中,與本實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的精確度有關(guān)的是__________ 。

A 反應(yīng)容器的氣密性 B 稱量MnO2質(zhì)量的精準(zhǔn)度 C 量取雙氧水體積的精準(zhǔn)度

【答案】過(guò)氧化氫+氧氣 0.01g 0.3g 不相關(guān) 正比 AC

【解析】

1)過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣:過(guò)氧化氫+氧氣;

2)由圖2可知:30s內(nèi)催化分解8mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的雙氧水,MnO2的最小用量為0.01g;

30.1g MnO2至少能快速催化分解10mL過(guò)氧化氫溶液,過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為:10mL×1g/mL×3%=0.3g;

4)二氧化錳用量與氧氣產(chǎn)量無(wú)關(guān);過(guò)氧化氫溶液越大,產(chǎn)生的氧氣越多,成正比;

5)裝置氣密性不好生成的氧氣容易泄露,測(cè)量氧氣體積不準(zhǔn)確;二氧化錳作催化劑,不影響而產(chǎn)生氧氣體積的大。浑p氧水的體積直接影響產(chǎn)生氧氣體積的多少;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究水的凈化過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從小河中取了水樣,觀察到:

A 水樣呈黃色,有異味

B 水樣渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:

(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行____(填操作名稱),除去固體小顆粒,上述操作中玻璃棒的作用是____;再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_____性除去水樣中的顏色和異味。

(2)為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水,可加入_____進(jìn)行檢驗(yàn),生活中將硬水軟化的方法是____。

(3)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a產(chǎn)生的氣體是___,寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式___

(4)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),下列行為屬于節(jié)約用水的是(填序號(hào))_____

A 洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B 不間斷放水刷牙

C 用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D 用洗衣水沖廁所

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某城區(qū)自來(lái)水(含有較多的可溶性鈣鎂化合物)在實(shí)驗(yàn)室通過(guò)蒸餾的方法凈化水。甲是制備蒸餾水的裝置,乙是電解水的裝置:

1)用________ 鑒別該自來(lái)水和蒸餾水;生活中通過(guò)______把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

2)從分子角度分析甲乙兩個(gè)變化根本的區(qū)別是______________。

3)舉例說(shuō)明分子之間有間隔 ______________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】曉燕同學(xué)查閱資料獲悉,正常成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度約為1.43g/L,空氣密度ρ=1.29g/L。(氧氣的體積含量按1/5計(jì)算)

請(qǐng)問(wèn):(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,正常成年人每分鐘需要空氣的質(zhì)量為多少克_________?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

2)容積為200mL的集氣瓶?jī)?nèi)有150mL的水,用該瓶去收集純凈的氧氣所得到的瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_________(用百分?jǐn)?shù)表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】加熱某白色固體A與二氧化錳混合物,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體B和另外一種固體物質(zhì);取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,試回答:

1)寫出上述物質(zhì)的名稱: A__________,B_________,C________,D_______

2)寫出A反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________________________,屬于______反應(yīng);

3)寫出CA中的文字表達(dá)式:___________________________,屬于______反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息,回答問(wèn)題

(1)寫出裝置圖A中標(biāo)號(hào)①、②儀器的名稱①________________________________

(2)若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用________________收集裝置最好選用________________(填字母序號(hào)),還缺少的物品是_____________

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣主要步驟如下:①給試管加熱 ②檢查裝置氣密性 ③將試管固定在鐵架臺(tái)上 ④裝藥品 ⑤收集氣體 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面,正確順序?yàn)?/span>________

A ②④③①⑤⑥⑦ B ④②③①⑤⑥⑦

C ④③②①⑤⑦⑥ D ②④③①⑤⑦⑥

(4)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是________________(填字母代號(hào)“F”“G”)

(5)高錳酸鉀制取氧氣這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式________________

(6)收集到的氧氣可用來(lái)做硫和氧氣,鐵絲和氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn),在做鐵絲與氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),為保護(hù)集氣瓶不被損壞,應(yīng)注意的操作是________________;做硫與氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底水的作用是________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示中,表示純凈物的是____(填序號(hào),下同) ,表示混合物的是____,由分子直接構(gòu)成的是________________,由原子直接構(gòu)成的是____________________________

1)原子序數(shù)為 12 的元素位于元素周期表中第_____________________________周期,它屬于____________________________ (金屬非金屬”) 元素。

2)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為 16 的元素的原子容易________(得到失去”)電子,所形成的粒子的符號(hào)是_____________________________。

3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的 _____________________________相同,所以氟元 素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組按照下圖探究蠟燭及其燃燒實(shí)驗(yàn):(  )

有下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或說(shuō)法,其中正確的有

①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中c處氧氣最充足,故溫度最高

②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若用干冷的燒杯時(shí),可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧

③實(shí)驗(yàn)Ⅱ中若用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯,可以觀察到燒杯內(nèi)壁無(wú)變化

④實(shí)驗(yàn)Ⅱ中能夠觀察到干燥燒杯內(nèi)可能被熏黑

⑤實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,若用燃著火柴點(diǎn)導(dǎo)管另外一端,無(wú)火焰產(chǎn)生

⑥實(shí)驗(yàn)Ⅳ中,蠟燭又被點(diǎn)燃是因?yàn)榛鸩裰苯訉⑾灎T點(diǎn)燃的緣故

⑦蠟燭熄滅時(shí)的白煙不是二氧化碳和水蒸氣

A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,蠟燭在一瓶空氣中燃燒。利用O2傳感器,測(cè)定燃燒過(guò)程中O2的體積分?jǐn)?shù),變化如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是

A. 蠟燭燃燒需要氧氣

B. 蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣

C. 蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%

D. 蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%

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