【題目】請(qǐng)根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出儀器名稱:①___________________;②_______________________;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式為__________________發(fā)生裝置可選用________(選填字母);用石灰水可檢驗(yàn)CO2,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________

(3)C、D、E是常用的氣體收集裝置,其中不能用來(lái)收集O2的是________(選填字母),理由是______________(選填“a”或“b”)。F裝置也可用于收集氣體,若用F裝置收集CO2,氣體應(yīng)從________端通入,檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是_______________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約混有體積空氣的氧氣,下列操作正確的是________(選填字母)。

a集氣瓶中灌體積的水

b.集氣瓶中灌體積的水

c.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的

d.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的

【答案】鐵架臺(tái) 錐形瓶 碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳 B 二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水 E 氧氣密度比空氣大 b 將點(diǎn)燃的木條放在a管口,若木條熄滅,則氣體已集滿 b

【解析】

(1)①是鐵架臺(tái);②是錐形瓶。

(2)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳。固液常溫反應(yīng)制取氣體選擇發(fā)生B。鑒別二氧化碳用澄清石灰水,澄清石灰水是氫氧化鈣溶液,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水。

(3)氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,故選E。若用F裝置收集CO2,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,氣體進(jìn)去以后占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而易從a端排出,故二氧化碳應(yīng)從b端通入。二氧化碳一般不支持燃燒,所以檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是將燃燒的木條放在a管口,若木條熄滅,則氣體已集滿。

(4)a、用排水法收集氧氣,排出水的體積即為收集的氧氣的體積,集氣瓶中灌的水,會(huì)收集到約含空氣的氧氣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、用排水法收集氧氣,排出水的體積即為收集氧氣的體積,集氣瓶中灌體積的水,會(huì)收集到約含體積空氣的氧氣,此選項(xiàng)正確;c、氧氣密度比空氣大,自然狀態(tài)下會(huì)往下沉,無(wú)法控制收集的氣體的體積,不能利用排氣法收集約含體積空氣的氧氣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;d、氧氣密度比空氣大,自然狀態(tài)下會(huì)往下沉,無(wú)法控制收集的氣體的體積,不能利用排氣法收集約含體積空氣的氧氣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選b。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( )

A. 氧化汞汞+氧氣 B. 石蠟+氧氣水+二氧化碳

C. 磷+氧氣五氧化二磷 D. 氫氣+氧化銅銅+水

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【題目】市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣劑藥品說(shuō)明書(shū)如圖所示:

(1)葡萄糖酸鈣中含有_______種元素。

(2)其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為_______。

(3)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為_______。

(4)遵照藥品說(shuō)明書(shū)用量服用,求每天補(bǔ)鈣質(zhì)量_______。(寫出計(jì)算過(guò)程)

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【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. X的值為22 B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1∶4

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【題目】藍(lán)莓中含有豐富的花青素(C15H11O6)。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。

A. 花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為287

B. 花青素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 57.4g花青素中含有36g碳元素

D. 花青素中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為15116

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A. 測(cè)定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性

C. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“氧循環(huán)”、“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是三大重要循環(huán)。

(1)自然界“氧循環(huán)”過(guò)程中消耗氧氣的主要途徑是動(dòng)植物的呼吸和________。

(2)自然界“水循環(huán)”的主要變化過(guò)程與另外兩種循環(huán)有本質(zhì)的區(qū)別,從微觀角度看,主要原因是:___________

(3)自然界“碳循環(huán)”的部分循環(huán)途徑如圖所示。

①含碳單質(zhì)的礦物燃燒的符號(hào)表達(dá)式為_______;

②海水吸收CO2反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_________;該反應(yīng)與綠色植物吸收CO2相比,反應(yīng)物相同而產(chǎn)物不同的原因是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是

A. 3Fe + 2O2 Fe3O4 B. 2HgO 2Hg +O2

C. C + 2CuO 2Cu + CO2 D. 2HCl +CuO=====CuCl2 +H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3(銪元素部分信息如圖1所示)。

① 圖中152.0表示的是銪元素的____;

② 該元素的原子序數(shù)為____;

③ 氧化銪的化學(xué)式為____

(2)圖2表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。

① 從宏觀角度看,圖中三種物質(zhì)的組成中都含有____(填“氧原子”或“氧元素”),從微觀角度看,圖中三種物質(zhì)都是由____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的;

② 試寫出圖中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:____;

(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

① 氯元素和溴元素都屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素;

② 氯離子的核外電子數(shù)為____;

③ 由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是____

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