【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是（ ）

A. 氧化汞汞＋氧氣 B. 石蠟＋氧氣水＋二氧化碳

C. 磷＋氧氣五氧化二磷 D. 氫氣＋氧化銅銅＋水

【答案】C

【解析】

物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”。 據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

A、氧化汞汞+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、石蠟+氧氣水十二氧化碳，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、磷+氧氣五氧化二磷，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故C正確；D、氫氣+氧化銅銅+水，該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)又不是氧化反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素（一種化學(xué)肥料）的流程。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問題:

（1）清新的空氣屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)，空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為____________，此實(shí)驗(yàn)中忽略不計(jì)；

（2）分離液態(tài)空氣時(shí)，先逸出的是氮?dú)�，說明氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣______（填“高”或“低”）；

（3）CO2中C元素的化合價(jià)為___________；

（4）流程中生成NH3的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖1所示裝置,回答下列有關(guān)問題

（1）裝置圖中儀器a的名稱為 ____________ 。

（2）寫出以混合物為原料用裝置A制O2的化學(xué)方程式______；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是___。

（3）若用G裝置采用排空法收集H2,氫氣應(yīng)從___進(jìn)( 選“ b ”或“ c ” ) 。

（4）醫(yī)用H2O2在常溫下難分解；但在雙氧水溶液中加入鐵銹，就會(huì)迅速分解，且反應(yīng)結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復(fù)使用。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ ，反應(yīng)類型為________ ；鐵銹是該反應(yīng)的____劑；若需要控制該反應(yīng)的速率，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為 _____ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)你回答：

（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 ；

（2）X= ；

（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 （填序號(hào)）；

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢(shì)。天然氣的主要成分是甲烷，此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

（1）天然氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。

（2）甲烷燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。其中，表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子。

A B C D

① A中分子為甲烷分子，1個(gè)甲烷分子中含有 個(gè)原子。

② 甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為 。

③ 根據(jù)圖示信息，寫出甲烷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

（3）甲烷不僅可以作為燃料，還可以用于制造多種物質(zhì)。例如，在高溫條件下，甲烷可以生成碳和氫氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：甲烷碳 + 氫氣，基本反應(yīng)類型為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用正確的化學(xué)符號(hào)表示:

（1）3個(gè)鈉原子__________； （2）碳酸根離子__________；

（3）氯化鋅__________； （4）硫酸鐵__________；

（5）某化合物只由N、O兩種元素組成，且在該化合物中N的化合價(jià)為＋5，該化合物的化學(xué)式是__________；

（6）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為＋2__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是按照原子序數(shù)依次遞增的順序排列的，能夠反映出元素之間規(guī)律性的關(guān)系。如圖為元素周期表的一部分，其中同一豎列元素的相對(duì)原子質(zhì)量呈現(xiàn)遞變性，對(duì)應(yīng)的單質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)。依據(jù)這些規(guī)律，下列預(yù)測(cè)合理的是

A. 溴元素的原子序數(shù)為36 B. 硫化鈉的化學(xué)式為NaS

C. 磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為80.00 D. 硒單質(zhì)在一定條件下能與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用20g石灰石樣品，把80g稀鹽酸分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表：

稀鹽酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入20g

15g

第二次加入20g

10g

第三次加入20g

5g

第四次加入20g

3g

（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；

（2）第一次實(shí)驗(yàn)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為______g；

（3）計(jì)算第一次加入20g稀鹽酸充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量__________。（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器名稱：①___________________；②_______________________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式為__________________發(fā)生裝置可選用________(選填字母）；用石灰水可檢驗(yàn)CO2，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________。

（3）C、D、E是常用的氣體收集裝置，其中不能用來收集O2的是________（選填字母），理由是______________(選填“a”或“b”)。F裝置也可用于收集氣體，若用F裝置收集CO2，氣體應(yīng)從________端通入，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是_______________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約混有體積空氣的氧氣，下列操作正確的是________（選填字母）。

a集氣瓶中灌體積的水

b．集氣瓶中灌體積的水

c．導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處

d．導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處

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