【題目】豆?jié){被譽為“植物奶”,其中含有的異黃酮(化學(xué)式為C15H10O2)具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮的說法正確的是

A.異黃酮中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小

B.異黃酮中碳、氧元素的質(zhì)量比為15:2

C.異黃酮由15個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構(gòu)成

D.異黃酮由三種元素組成

【答案】D

【解析】

A、根據(jù)化合物中某元素質(zhì)量分數(shù)的計算公式: 化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)= ,因12×1516×21×10,則氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,選項說法錯誤,故不符合題意;

B、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積之比可知,異黃酮中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×15):(16×2)≠15:2,選項說法錯誤,故不符合題意;

C、異黃酮是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成的,根據(jù)異黃酮(C15H10O2)化學(xué)式可知,一個異黃銅分子中含有15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子,選項說法錯誤,故不符合題意;

D、根據(jù)異黃酮(C15H10O2)化學(xué)式可知,異黃酮是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成,選項說法正確,故符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是

A.H2+ CuOCu + H2OB.2Mg + CO2 2MgO + C

C.CO + CuOCu + CO2D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)媒體報道某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮后,投入下水道內(nèi),發(fā)生爆炸。同學(xué)們對此很好奇并要探究某下水道的氣體的成分: (提示: 氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳)

(猜想)

I含有可燃性氣體CO

II含有可燃性氣體CH4;

Ⅲ含有可燃性氣體______________

(收集氣體)

用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn),使水倒出,將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用,該方法是_______法收集氣體。

(進行實驗)

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

1

導(dǎo)出瓶中氣體,通過裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

目的是除去二氧化碳等酸性氣體

2

再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶

目的是除去_______

3

將步驟(2)的氣體導(dǎo)出點燃

①用干燥且冷的燒杯罩在火焰上方

②用內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方

①燒杯內(nèi)壁有_____

②燒杯內(nèi)壁變渾濁

①證明該氣體中一定含有氫元素

②證明該氣體中一定含有_____元素

(作出判斷)

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,甲同學(xué)認為猜想Ⅲ正確,而乙同學(xué)認為甲的判斷不嚴謹。因為猜想________也有相同的現(xiàn)象。如需進一步確認還應(yīng)檢驗_______的存在。利用其化學(xué)性質(zhì)檢驗的方法是____(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示實驗基本操作正確的是()

A.加熱液體B.滴加液體C.稱量固體D.蒸發(fā)食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進行了探究:

[提出問題]金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?

[作出猜想]a、可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān) b、可能與鹽酸的濃度有關(guān)

[設(shè)計探究]實驗所用金屬均已用砂紙打磨

1)實驗①為探究猜想a,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片,然后分別加入相同濃度,相同質(zhì)量的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡,鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。從實驗現(xiàn)象可判斷:金屬活動性Zn_______Fe (填“<”“=”“>”)。

得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān),金屬的活動性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是________

2)實驗②為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計如圖的裝置進行實驗,其中注射器的作用是_________。

所用藥品,實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗編號

選用金屬(均取2g

鹽酸質(zhì)量分數(shù)(均取50mL

每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL

1|

1~2分鐘

2~3分鐘

3~4分鐘

4~5分鐘

5分鐘共收集氣體

鋅片

15%

2.9

16.9

11.0

9.2

7.6

48.5

鋅片

5%

1.6

8.4

5.9

4.8

3.7

24.4

3)得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是__________

4[反思評價]根據(jù)表中實驗II數(shù)據(jù)分析,鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況為________,其原因為_______。

5)通過以上探究,你認為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能還受哪些因素的影響_______(寫一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)下列實驗回答問題。

實驗一

實驗二

1)實驗一:

①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是________,(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

②裝置C、D是收集到的兩瓶氧氣,若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應(yīng)選用的一瓶是________(填字母);實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒,________。

2)實驗二:三天后,觀察到序號為________的試管中鐵釘明顯生銹。對照實驗①和③,可知鐵銹蝕與______有關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠廢液中含有 FeNO32 CuNO32 兩種溶質(zhì),取部分廢液于燒杯中,加入一定量的鋅粉,測定所得溶液中某溶質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示,同時得到以下結(jié)論:

①圖中縱坐標表示 CuNO32 的質(zhì)量

a 點時溶液中有三種溶質(zhì),b 點時溶液中有兩種溶質(zhì)

c 點時燒杯中有兩種金屬單質(zhì),d 點時燒杯中有三種金屬單質(zhì)

④完全反應(yīng)后燒杯中溶液呈淺綠色

⑤完全反應(yīng)后過濾,濾渣中加入少量稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生 其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取BG,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,已知DG為單質(zhì)。

B的化學(xué)式為_____________;反應(yīng)①和③的化學(xué)方程式分別為_______________、________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用下圖裝置進行實驗室模擬煉鐵,實驗時,連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續(xù)操作,下列說法錯誤的是

A.實驗時先通人CO排出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的空氣后,再點燃酒精噴燈

B.加熱時,可觀察到玻璃管內(nèi)固體逐漸變?yōu)楹谏吻迨宜儨啙?/span>

C.反應(yīng)結(jié)束后,先停止通入CO,再熄滅酒精噴燈

D.盛滿澄清石灰水裝置不僅可以收集多余的CO,而且可以檢驗并吸收反應(yīng)生成的CO2

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