某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的鐵粉樣品(含有少量不與稀硫酸反應(yīng)的雜質(zhì)),放入燒杯中,加入98g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,試回答下列問題:
(1)根據(jù)圖象,恰好完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是 g;
(2)樣品中鐵的質(zhì)量是多少?稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
(1)0.2;(2)樣品中鐵的質(zhì)量是5.6g,稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%
解析試題分析:(1)由圖象可知最終生成氫氣的質(zhì)量是0.2g;
(2)設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量是x,反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量是y
Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2↑
56 98 2
x y 0.2g
x=5.6g y=9.8g
故稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10%
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算.
點(diǎn)評(píng):解答此類問題的根本點(diǎn)在于對(duì)反應(yīng)圖象的曲線進(jìn)行分析,曲線的折點(diǎn)表示此時(shí)恰好完全反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定某粉末狀黃銅(銅、鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),貝貝同學(xué)取10g黃銅樣品放入燒杯中,再取40g稀鹽酸分四次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
| 第一次 | 第二次 | 第二次 | 第四次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量(g) | 10g | 10g | 10g | 10g |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 8.7g | 7.4g | 6.1g | 5.45g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
有一種由氯化鈉和硝酸鈉組成的固體混合物12.35g,加入27g水使其完全溶解,滴入硝酸銀溶液75g,恰好完全反應(yīng),生成氯化銀沉淀14.35g.計(jì)算:
(1)混合物中,氯化鈉的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
小明在老師的指導(dǎo)下測(cè)一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體步驟如下:
步驟一:配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氮氧化鈉溶液.
步驟二:向20 克待測(cè)稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液,并使用pH計(jì)記錄溶液的pH變化情況,繪制圖象如圖.
(1)在步驟一中需要用到的玻璃儀器有 (寫出兩種).
(2)已知發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH 十HCl=NaCl+H2O,請(qǐng)結(jié)合圖,計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.01% )
(3)在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中,當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時(shí),溶液中的溶質(zhì)有 .(用化學(xué)式表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
松油醇(C10H18O)是一種調(diào)香香精,多存在于松節(jié)油、芳樟油、玉樹油、橙花油中.請(qǐng)回答:
(1)松油醇中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是_________ ;
(2)松油醇的相對(duì)分子質(zhì)量是_________ ;
(3)15.4g松油醇所含碳元素質(zhì)量與_________ g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素質(zhì)量相等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
氫氣還原氧化銅生成紅色固體,這些紅色固體是什么物質(zhì)?某科學(xué)興趣小組查閱資料得知,反應(yīng)溫度不同,氫氣還原氧化銅的產(chǎn)物可能是Cu或Cu2O,Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體,但氧化亞銅能與稀硫酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O為探究反應(yīng)后的紅色固體中含有什么物質(zhì)?他們提出了以下假設(shè):
假設(shè)一:紅色固體只有Cu
假設(shè)二:紅色固體只有Cu2O
假設(shè)三:紅色固體中有Cu和Cu2O
請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)取少量紅色固體,加入足量的稀硫酸,若無明顯現(xiàn)象,則假設(shè) 成立;若看到溶液變成藍(lán)色,且仍有紅色固體,則能否支持假設(shè)三? (選填“能”或“不能”)
(2)現(xiàn)將3克紅色固體加入足量的稀硫酸中,反應(yīng)后的溶液過濾,稱得烘干后的濾渣質(zhì)量為1.4克,則原紅色固體中含有什么物質(zhì)? .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.試求(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%):
(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為 g
(2)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
將氫氧化鈉和氯化鈉的混合物19.3g,放入80.7g水中使其完全溶解,再加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng).試計(jì)算:
(1)l00g 7.3%的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量.
(2)原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量.
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在實(shí)驗(yàn)室里,利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是
A.二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣 |
B.大理石和濃鹽酸制取二氧化碳 |
C.二氧化錳和6%的過氧化氫溶液制取氧氣 |
D.銅和稀硫酸制取氫氣 |
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