【題目】研究小組為了測定某氯酸鉀樣品中氯酸鉀的含量,稱取2.00g該樣品,加熱,收集產(chǎn)生的氧氣,在該條件下測得的氧氣體積與反應時間的關(guān)系如下圖所示,已知:
①2KCIO3==2KCl+3O2↑
②該條件下氧氣的密度為1.40g/L
③樣品中雜質(zhì)不參與化學反應
計算:(1)完全反應后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_____g。
(2)樣品中氯酸鉀的質(zhì)量____(精確到0.1g)。
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【題目】某研究性學習小組利用下列裝置制取和收集氣體,分析并填空:
(1)儀器①的名稱是 。
(2)制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置可選擇 ,實驗室收集二氧化碳氣體的裝置可選擇 (填相應裝置的字母)。
(3)若用F裝置收集氫氣,則氫氣應從 (填a或b)通入。
(4)實驗室利用B裝置制取O2的反應方程式為 。
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【題目】結(jié)合下列化學實驗裝置,冋答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a______,b______。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是______(填代號),用B裝置制取氧氣時的反應方程式是______,選擇F裝置收集氧氣,當看到______時,說明氣體收集滿了;制得的氧氣用于做細鐵絲燃燒實驗如圖,發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是______。細鐵絲在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象是______,寫出G中反應的化學方程式______。
(3)實驗室制取二氧化碳時所用的收集裝置是______(填代號),在實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是______。
(4)在實驗里,我們常用鋅和稀硫酸反應來制取氫氣,應選擇的收集裝置是______(填代號)。
(5)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。實驗室制取并收集甲烷所需的儀器是______(填代號),甲烷燃燒的化學方程式______。
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【題目】用下列微型實驗進行氧氣、二氧化碳氣體相關(guān)性質(zhì)研究。
(1)同時擠壓滴管B和C,控制相同液體量于球形容器中。
①寫出Ⅱ反應的化學方程式_____。
②有關(guān)上述對比實驗,說法正確的是_____(填寫字母)
a.MnO2加快反應速率
b.半分鐘內(nèi)球形Ⅲ中產(chǎn)生氣體一樣多
c.反應過程中球形I比球形Ⅲ內(nèi)反應劇烈
d.MnO2一定分解產(chǎn)生氣體
(2)微熱燃燒器,蠟燭b、c燃燒,蠟燭a不燃燒。關(guān)于燃燒器中的實驗分析正確的是_____(填寫字母)。
a.探究可燃物燃燒需要溫度達到著火點b。探究可燃物燃燒需要氧氣
c.說明紅磷與白磷是同素異形體
d.可以比較白磷、紅磷著火點的高低
(3)擠壓滴管A,將足量稀鹽酸滴于球形I中,一段時間后,蠟燭c熄滅,然后蠟燭b也熄滅了,其原因是_____。
(4)蠟燭熄滅后,將玻璃尖嘴管對著凃有澄淸石灰水的小燒杯內(nèi),燒杯內(nèi)壁變模糊,此反應_____(選填“能”或“不能”)證明蠟燭一定含有碳元素。
(5)充分燃燒相同質(zhì)量的碳和磷,消耗氧氣多的是_____。
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【題目】多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學知識。
(1)從微觀角度
我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應微觀模型如下圖所示。金原子①反應微觀模型中,有_________種單質(zhì)分子。
②反應過程中構(gòu)成催化劑的各原子__________(填“有”或“沒有”)變化。
③金原子對_______(填“CO”或“H2O")起吸催化作用。
④該反應的化學方程式為___________。
(2)從能量變化角度(借用下圖裝置分別進行下列實驗,認識物質(zhì)變化中的能量變化)。
①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是_________。
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是_________
A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.氫氧化鈉
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【題目】結(jié)合如圖所示實驗裝置,回答下列問題。
(1)用A、D裝置制取氧氣,反應的化學方程式為______;用排水法收集氣體時,當觀察到_______時,判斷集氣瓶中氣體已收集滿。
(2)若用B裝置制取氧氣,所加的液體必須至____。
(3)實驗室用裝置c制取二氧化碳,與裝置B相比,其優(yōu)點為______;如用E裝置收集CO2,氣體應從___端(填字母“心”或“d")通入。
(4)Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學收集到瓶CO2后,通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的__(填序號)
①酒精燈 ②鐵架臺 ③坩堝鉗 ④砂紙 ⑤試管夾
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【題目】如圖為某化學反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是
A. 該反應屬于置換反應
B. 1個X分子中有4個原子
C. 反應物分子的個數(shù)比為1:2
D. 反應前后元素化合價均不改變
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【題目】A---H是初中化學常見物質(zhì),已知A、B是兩種黑色固體,C和E常溫下為氣體且組成元素相同。D為年產(chǎn)量最高的金屬,G是一種紅色固體單質(zhì),F(xiàn)是種淺綠色溶液。下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)寫出②表示的化學方程式_______;
(2)將化學反應分類是我們研究物質(zhì)變化的重要方法,如果將②、③、①三個化學反應分成兩類,請寫出與其它兩個反應類型不同的化學方程式_______,該反應屬于_______(填基本反應類型);
(3)反應③伴隨的現(xiàn)象_______。
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【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應)
(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體______g。
(2)10g該雞蛋殼中最酸鈣首質(zhì)量是____g,要求寫出完整的解題步驟。
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