【題目】實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸抽取氫氣，下列操作錯(cuò)誤的是

A.裝置甲：量取液體

B.裝置乙：加入鋅粒

C.裝置丙：產(chǎn)生氫氣

D.裝置丁：收集氫氣

【答案】D

【解析】

A、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作正確，不符合題意；

B、把金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)該先把容器橫放，把金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來(lái)，使金屬顆�；饺萜鞯撞浚悦獯蚱迫萜�，圖中操作正確，不符合題意；

C、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，屬于固液反應(yīng)，圖中裝置可以用來(lái)制取氫氣，不符合題意；

D、氫氣的密度比空氣小，應(yīng)從右端短導(dǎo)管進(jìn)入，從長(zhǎng)導(dǎo)管將空氣排出，操作錯(cuò)誤，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W,在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說(shuō)法中正確的是（____）

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

50

1

1

23

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

45

28

a

A 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),a的值應(yīng)為2

B 該反應(yīng)中物質(zhì)W含碳元素的質(zhì)量為10g

C 該反應(yīng)中的二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量比為44:27

D 該反應(yīng)中物質(zhì)W由_____元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們掌握了一些基本的化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)完成下列問(wèn)題。

(1)“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙包，上面寫(xiě)著“干燥劑主要成分是生石灰，請(qǐng)勿食用”�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

石灰干燥劑

注意

事項(xiàng)

不可食用、不可浸水

不可開(kāi)袋、不可玩耍

兒童勿取

生石灰可作干燥劑的理由是________(用化學(xué)方程式表示)，生石灰若不小心進(jìn)入眼中，_______(填能或不能)用水沖洗。

(2)觀察下圖所示的實(shí)驗(yàn)。如圖，當(dāng)將玻璃杯罩住燃著的蠟燭，觀察到的現(xiàn)象是:一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時(shí)還觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提示我們，在樓房著火時(shí)正確的逃生的方法有_______(填字母序號(hào)) 。

①打開(kāi)窗戶(hù)跳出 ②成站立姿勢(shì)跑出 ③用濕毛巾捂住鼻子 ④沿墻角伏低身子迅速爬向門(mén)外

A 只有② B ②和③ C ③和④ D ①、②和③

(3)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題。

①圖1中反應(yīng)的現(xiàn)象是______，該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶中水的作用是________。

②圖2中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成_____，圖2的集氣瓶中加入的液體可能是___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：b_______；

（2）圖1中甲和乙是已脫落標(biāo)簽的兩瓶試劑，丙和丁是其脫落的標(biāo)簽，標(biāo)簽丁應(yīng)貼在_____瓶上（填“甲”或“乙”）；

（3）用D裝置收集氧氣時(shí)，如何判斷氣體已收集滿(mǎn)_________；

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是______，可以選用的收集裝置是_____；要驗(yàn)證制得的氣體是二氧化碳所選用的試劑是________，發(fā)生反應(yīng)的方程式為 __________；

（5）氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水�？捎眉訜崧然@和消石灰固體混合物的方法制取氨氣，則選擇的發(fā)生裝置是_________，收集氨氣的裝置應(yīng)選擇________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

(1)2個(gè)銨根離子_________；

(2)保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________；

(3)生活中常用作食品干燥劑的氧化物是__________；

(4)標(biāo)出三氧化二氮中氮元素的化合價(jià)_________；

(5)溶解度隨溫度升高而減小的固體物質(zhì)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將白磷和紅磷分裝與Y形試管的2個(gè)支管中，管口系牢小氣球，將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。

（1）燃燒的是________（填“a”、“b”或“c”）處，該處燃著的磷會(huì)很快熄滅，原因可能是_________（填序號(hào)）。

A 溫度降低

B 白磷耗盡氧氣

C 試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w

（2）由a、b處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比，可知可燃物燃燒的條件之一是___________。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為________。管口的小氣球可以防止___________（填化學(xué)式）進(jìn)入空氣，從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）圖一中，取用粉末狀固體必須用到的儀器是_____(填名稱(chēng))。

（2）圖一中，若采用分解氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選的儀器是_____(填序號(hào)) 和鐵架臺(tái)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。

（3）圖二中，A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。裝置A的優(yōu)點(diǎn)是______________，用B裝置收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口_____________(填“a”或“b”) 通入。

（4）圖二中，將A裝置產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入裝置C中，試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是____________，燒杯中發(fā)生的化學(xué)方程式是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D都是九年級(jí)教材中較常見(jiàn)的物質(zhì)，它們存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件略去）。

（1）若A為較活潑金屬，C為氣體單質(zhì)。則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____

（2）分別寫(xiě)出一個(gè)符合下列要求的化學(xué)方程式。

①若A是天然氣的最主要成分，C為水：_____。

②若C為金屬單質(zhì)，A、B、D都是化合物：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料。

美麗富饒的云南被譽(yù)為“有色金屬王國(guó)”，其中鋁、鋅、錫的保有儲(chǔ)量居全國(guó)第一位，銅、鎳的保有儲(chǔ)量居全國(guó)第三位，是國(guó)家重要的錫、銅生產(chǎn)基地。

我國(guó)古代曾用“濕法煉鋼”“火法煉鋼”。“濕法煉銅”的原理是“曾青（硫酸銅溶液）得鐵則化為銅”；“火法煉鋼”中用輝銅礦（主要成分Cu2S）煉鋼的原理是：Cu2S與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成銅和一種會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體（其相對(duì)分子質(zhì)量為64）。

在河南安陽(yáng)、湖北荊州，湖南寧鄉(xiāng)、云南江川等地分別出土了后（司）母戊鼎、越王勾踐劍、四羊方尊、�；€~案等青銅文物，充分反映出我國(guó)古代青銅器的高超熔鑄技藝。青銅是銅錫合金，錫的加入明顯提高了銅的強(qiáng)度，抗腐蝕性增強(qiáng)，因此錫青銅常用于制造齒輪等耐磨零件和耐蝕配件。

雖然云南有色金屬資源豐富，但是礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生，所以保護(hù)金屬資源刻不容緩。

回答下列問(wèn)題：

（1）下列礦石的主要成分為氧化物的是_____（填標(biāo)號(hào)）

A 菱鐵礦（主要成分FeCO3）

B 鋁土礦（主要成分Al2O3）

C 錫石（主要成分SnO2）

D 黃銅礦（玉要成分CuFeS2）

（2）青銅的抗腐蝕性比純銅的_____（填“強(qiáng)”或“弱”）。

（3）本材料中，“濕法煉銅”的化學(xué)方程式是_____，“火法煉銅”產(chǎn)生的能造成酸雨的氣體是_____。

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