【題目】下列說法正確的是( )
A. 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物一定由同種分子構(gòu)成
B. 某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,該物質(zhì)中一定含有C、H、O元素
C. 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D. 向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是金屬
【答案】D
【解析】
A、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,但純凈物不一定由同種分子構(gòu)成,也可能是由原子或離子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如CO+CuOCu+CO2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是金屬,也可能是碳酸鹽等,故選項(xiàng)說法正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)完“酸、堿、鹽的性質(zhì)”后,老師將兩瓶未貼標(biāo)簽的飽和石灰水、飽和碳酸鈉溶液分別標(biāo)記為甲、乙。請你和同學(xué)們一起完成探究過程:
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 |
步驟①:甲溶液中觀察到現(xiàn)象A, 乙溶液中無明顯現(xiàn)象 步驟②:底部有白色沉淀 步驟③:上層為無色透明的溶液 |
(科學(xué)探究)
(1)碳酸鈉屬于____(選填“酸”、“堿”、“鹽”)類物質(zhì),其水溶液呈堿性。寫出甲乙兩種物質(zhì)混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生,則甲溶液是____;產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式是___;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____。
(3)根據(jù)步驟③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是____(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)T2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序是______。
(2)將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?/span>______(寫一種)。
(3)T1℃時(shí),完全溶解15gA物質(zhì)最少需______g水。
(4)A中含有少量B時(shí),可通過______的方法提純A。
(5)T2℃時(shí),B物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為______。
A 20%b 25%c 33.3%d 50%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】哈爾濱啤酒博物館是目前全國最大的啤酒體驗(yàn)館,是繼哈爾濱國際冰雪節(jié)后,冰城的又一張“城市名片”.
生產(chǎn)啤酒的原料小麥、大米富含的營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)經(jīng)___,與水反應(yīng),最終生成的物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為___,反應(yīng)同時(shí)放出能量,供___的需要.為促進(jìn)小麥生長,提高小麥的蛋白質(zhì)含量,增強(qiáng)小麥的抗寒、抗旱能力,可適度施用的化肥的化學(xué)式是___,此化肥與草木灰混合施用的后果是___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的含義是 。
(2)t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為 g。
(3)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分 數(shù)由大到小的順序是 。
(4)將t1℃時(shí),將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖),向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號表示:
(1)1個(gè)汞原子_____;
(2)兒童缺少_____元素嚴(yán)重時(shí)會得侏儒癥;
(3)2個(gè)亞鐵離子_____;
(4)人體中含量最多的物質(zhì)_____;
(5)3個(gè)氨氣分子_____;
(6)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多角度看物質(zhì)。有助于加深對物質(zhì)的認(rèn)識。CuSO4是一種常見的鹽,請回答:
(1)CuSO4溶液顯酸性,其pH______7(填“”“”或“”。
(2)CuSO4可以看成是中和反應(yīng)產(chǎn)物。其對應(yīng)的酸為______填化學(xué)式,下同、堿為______。
(3)CuSO4溶液不能用鐵桶來盛放,這是因?yàn)?/span>用化學(xué)方程式表示:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下提純方案:
請回答下列問題:
(1)加入過量的NaOH溶液的目的是為了除去粗鹽中的_____(填物質(zhì)名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)加入過量的Na2CO3溶液的目的是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)濾液乙中含有的溶質(zhì)有_____;向?yàn)V液乙中加入過量鹽酸后,發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(4)操作③的名稱為_____,在該操作中,需要用到的儀器有三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗和_____;
(5)經(jīng)上述提純后得到的氯化鈉比原來樣品中的氯化鈉的質(zhì)量是_____(填“增多”、“減少”或“不變”)。
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