【題目】某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的性質(zhì),做了下列實驗:

A 中現(xiàn)象______B 中反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng)。

② 通過 A B 實驗不能證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱,需補充一個實驗達(dá)到 實驗?zāi)康模瑢懗鲈摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為______

③ 實驗 C 中物質(zhì)充分反應(yīng)后,猜想試管中溶液的溶質(zhì)是

Ⅰ. Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3 Ⅱ. Fe (NO3)2、AgNO3 Ⅲ.Fe (NO3)2、Cu(NO3)2 Ⅳ.________。 其中只有一個不合理的猜想是_______。(填編號)

④ 進(jìn)行定量實驗可確定猜想。

操作Ⅰ是______。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,中猜想______成立(填編號)。

【答案】 鐵片表面有紅色固體析出 置換 Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2 Fe (NO3)2 過濾 Ⅰ或 Ⅲ

【解析】A中鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,所以鐵片表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;B 中鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng);

A中鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,證明金屬活動性鐵大于銅;B 中鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,證明金屬活動性鐵大于銀;所以還需要比較銅、銀的活動性,可以將銅片加入硝酸銀溶液中,化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2

③由于金屬活動性鐵>銅>銀,根據(jù)金屬活動性,鐵首先與硝酸銀反應(yīng),硝酸銀被完全置換后,鐵開始與硝酸銅進(jìn)行置換反應(yīng);所以反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)可能為:Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3; Fe (NO3)2、Cu(NO3)2;Fe (NO3)2;其中猜想Ⅱ不合理,因為在置換完銀之前,鐵不會與硝酸銅反應(yīng);

④操作Ⅰ將固體和液體分開,是過濾操作;根據(jù)方程式的質(zhì)量關(guān)系,Fe+2AgNO3 2Ag+Fe(NO3)2;56份質(zhì)量的鐵恰好置換216份質(zhì)量的銀,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,鐵只與硝酸銀反應(yīng),可能鐵不足,也可能恰好與硝酸銀反應(yīng),所以試管中溶液的溶質(zhì)是Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3; Fe (NO3)2、Cu(NO3)2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuZn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)

1

20

17.4

2

20

14.8

3

20

12.2

4

20

12.0

5

20

m

試回答下列問題:

(1)上述表格中m的值為_____________

(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________;

(3)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是(  )

A. 20 ℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液

B. 40 ℃時甲的飽和溶液降溫至20 ,溶液質(zhì)量不變

C. 40 ℃時分別在100 g水中加入50 g甲、乙所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 40 ℃時,分別在100 g水中加入30 g甲、乙,同時降溫至20 甲、乙溶液均為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源,如NaCl、MgCl2CaCl2等物質(zhì)。從海水中提取金屬鎂的主要流程如下:

1)電解熔融的無水MgCl2可以得到金屬鎂。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

2)將海水中的鎂提取出來,首先要讓海水中的鎂離子形成沉淀而富集起來。結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀,應(yīng)加入溶液A可能是 。

室溫下幾種物質(zhì)的溶解度

物質(zhì)

MgCO3

CaCO3

Mg(OH)2

Ca(OH)2

溶解度/g

0.01

0.0013

0.0029

0.16

3)結(jié)合MgCl2的溶解度曲線分析,操作I:蒸發(fā)濃縮、 、過濾。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下表回答問題:

溫度(℃)

0

10

20

30

40

100

溶解度

(g/100g )

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

246

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

39.8

20℃時,50 克水中最多能溶解 NaCl______ g。

② 將硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法________。(任寫一種方法)若硝酸鉀溶液中混有少量氯化鈉,可通過______的方法提純。

③ 硝酸鉀和氯化鈉溶解度相同的溫度范圍為______。(填編號)

I. 0-10II. 10-20III. 20-30IV. 30-40

30℃時,在兩個各盛有 100 克水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉,充分溶解后,其結(jié)果如圖所示。

I. 兩燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為 A________ B。(填“>”“<”或“=”)

II. 加入的甲物質(zhì)是________。

III. B 中乙溶液的分析,正確的是______。

a. 加水,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小

b. 一定是該溫度下的不飽和溶液

c. 溶解的固體質(zhì)量一定大于 36.3g,小于 45.8g d. 降溫至 10℃,一定有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)略去)。其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B可用于改良酸性土壤。

(1)上述物質(zhì)中屬于鹽類的是_______(填化學(xué)式);

(2)C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_____,B通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為______

(3)A和B的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),也可以叫做____反應(yīng),其反應(yīng)過程中一定會____(放出或吸收)熱量。

(4)上述五個反應(yīng)中,一定沒有發(fā)生的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實驗

【實驗】

①檢查裝置的氣密性,氣密性良好。

②向A瓶中加滿80℃熱水,將盛有白磷的帶孔燃燒匙快速浸沒熱水中,塞緊瓶塞,白磷不燃燒。

③打開K1、K2,從a口向A瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時,關(guān)閉K1、K2。此時進(jìn)入量筒B中水的體積為200mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒。

(1)對比步驟②和③的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件之一是____________;白磷燃燒的反應(yīng)方程式為___________________________。

(2)待裝置冷卻一段時間后,打開K2,如果觀察到__________,說明空氣中氧氣的體積約占1/5。若實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5,原因可能是__________(答一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】牙膏是日常生活中常用的清潔用品,有著很悠久的歷史.輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石(含有少量雜質(zhì))來制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣。

已知:①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳,此外還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余。

②生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。

某實驗小組同學(xué)設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示。

請回答下列問題:

(1)高溫煅燒石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,該反應(yīng)類型是______________反應(yīng)。

(2)操作Ⅰ、操作Ⅱ中所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______,玻璃棒的作用是_____。

(3)采用反應(yīng)①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有(寫出一種即可)______________________;

(4)采用反應(yīng)①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有(寫出一種即可)_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和溶液對人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義.

(1)水_________(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。

(2)天然水多為硬水,日常生活中可用___________的方法降低水的硬度。

(3)發(fā)生火災(zāi)時,消防員利用高壓水槍滅火的原理是_____________

(4)下圖為A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)曲線圖回答下列問題:

t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是____________

若將C的不飽和溶液變成飽和溶液,可以選擇的方法是_______(填序號)

A、降低溫度 B、增加溶質(zhì) C、蒸發(fā)溶劑

t2℃時,將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫至t3℃,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是__________(忽略水的揮發(fā))。

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