【題目】（1）水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，自然界的水可經(jīng)過(guò)沉淀、 過(guò)濾、吸附、蒸餾等操作制得蒸餾水。在上述的實(shí)驗(yàn)操作中，能除去色素和異味的操作是______。生活中可用_______來(lái)鑒別硬水和軟水，也可采用______方法降低水的硬度。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室電解水的化學(xué)方程式_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室利用98%的濃硫酸10g,可配得20%的稀硫酸____g。在進(jìn)行該操作時(shí)，應(yīng)該將______(填“水”或“濃硫酸”)加入到另一種試劑中。

【答案】吸附 肥皂水 煮沸 2H2O2H2↑+O2↑ 49 濃硫酸

【解析】

（1）在上述的實(shí)驗(yàn)操作中，能除去色素和異味的操作是吸附；生活中可肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水，也可采用煮沸的方法降低水的硬度；水在通電的條件上生成氧氣和氫氣的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；
（2）設(shè)可配得20%的稀硫酸的質(zhì)量為x。
10g×98%=x×20%
x=49g
在稀釋濃硫酸時(shí)要把濃硫酸緩緩注入水中，嚴(yán)禁把水倒入濃硫酸中。
故答案為：
（1）吸附；肥皂水；煮沸；2H2O2H2↑+O2↑；
（2）49；濃硫酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器f的名稱(chēng)：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，用C裝置來(lái)收集二氧化碳，驗(yàn)滿方法為_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣可選擇的發(fā)生和收集裝置是_____（填字母序號(hào)）。

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【題目】化學(xué)與物質(zhì)密不可分。

（1）從氮?dú)�、氧氣、氫氧化鐵、氫氧化鈉、硝酸鉀、碳酸、氧化鈣、氯化鋇中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式．填寫(xiě)在下列橫線上。

①空氣中含量最多的氣體_____。

②一種可做干燥劑的氧化物____。

③一種常溫下易分解的酸_____。

④一種難溶性的堿_____。

⑤一種復(fù)合肥_____。

（2）阿司匹林從 19 世紀(jì)末誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)有 100 多年的歷史，在這 100 多年間，藥物學(xué)，特別是西藥合成學(xué)和機(jī)理學(xué)飛速發(fā)展，各種新型藥物百花齊放、各顯神通，但阿司匹林這個(gè)老牌經(jīng)典藥物在更新?lián)Q代的大潮中屹立不倒，成為醫(yī)藥史上三大經(jīng)典藥物之一，至今它仍是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。阿司匹林的主要成分為乙酰水楊酸（化學(xué)式為 C9H8O4）。請(qǐng)回答：

①乙酰水楊酸屬于_____（填“無(wú)機(jī)物”“有機(jī)物” “氧化物”之一）。

②1 個(gè)乙酰水楊酸分子中含有_____個(gè)原子。

③乙酰水楊酸分子中，氧、氫原子的個(gè)數(shù)比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

④乙酰水楊酸中，碳、氧兩元素的質(zhì)量之比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

⑤乙酰水楊酸中，_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫（Sn）等，為實(shí)現(xiàn)對(duì)其中錫的綠色回收，某工藝流程如下。

已知：Sn+SnCl4＝2SnCl2

（1）SnCl4中錫元素的化合價(jià)是_____________________。

（2）銅的金屬活動(dòng)性比錫的________（填“強(qiáng)”或“弱”），固體A中一定含有的金屬元素是_______。

（3）寫(xiě)出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

（4）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝主要優(yōu)點(diǎn)是__________________（回答一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 傾倒液體

B. 加熱液體

C. pH試紙使用

D. 量取液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)為您打開(kāi)神奇的化學(xué)世界之門(mén)。下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.①可驗(yàn)證粉塵爆炸

B.②說(shuō)明分子不停運(yùn)動(dòng)

C.③證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)

D.④實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次實(shí)踐活動(dòng)中，某環(huán)保小組的同學(xué)對(duì)甲、乙、丙三個(gè)廠排出的廢水進(jìn)行探究，得知三個(gè)廠的廢水中分別含有Na2CO3、NaOH、HCl中的任意一種，經(jīng)實(shí)驗(yàn)獲悉，a點(diǎn)的廢水pH=3，甲廠廢水流經(jīng)b點(diǎn)，與乙廠廢水相遇時(shí)，無(wú)明顯現(xiàn)象，乙廠“排出的廢水中溶質(zhì)為_____。取少量處理池中廢水，滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液呈紅色。

[提出問(wèn)題]處理池中水樣含有哪些溶質(zhì)？

[作出猜想]Ⅰ. NaCl、NaOH、Na2CO3 Ⅱ. NaCl、Na2CO3Ⅲ. NaCl、NaOH、HCl

小明質(zhì)疑有一種猜想不合理，理由是_____。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行問(wèn)題探究：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

活動(dòng)一

取少量廢水于試管中，向其中滴加足量_____，觀察現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生

猜想Ⅱ正確

活動(dòng)二

①取少量廢水于試管中， 加入過(guò)量的_____溶液

白色沉淀

猜想I正確

②取上層清液，滴加幾滴硫酸銅溶液

_____

[反思評(píng)價(jià)]

（1）小明同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)一不合理，理由是_____。

（2）活動(dòng)二中②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）為了防止水體污染，請(qǐng)你對(duì)廢水的綜合利用提出一點(diǎn)合理化建議：_____（寫(xiě)一條）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為汽車(chē)安全氣囊構(gòu)造圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）電子點(diǎn)火器中的銅導(dǎo)線屬于__________材料。

（2）安全氣囊內(nèi)的疊氮化鈉（NaN3）受熱易分解從而產(chǎn)生一種氣體，該氣體是_______（填化學(xué)式）。

（3）汽車(chē)發(fā)生猛烈撞擊時(shí)，儲(chǔ)氣罐中的壓縮氮?dú)忉尫懦鰜?lái)充滿碰撞氣袋，此過(guò)程中氮?dú)獍l(fā)生變化的微觀本質(zhì)是____________；安全氣囊中選擇氮?dú)�，而不用其他氣體的原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B 、C、D四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系如圖所示。其中A、B是同一類(lèi)化合物，C廣泛應(yīng)用于肥皂、造紙、紡織等。實(shí)驗(yàn)室常用A和大理石反應(yīng)制取氣體D。則由A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為_____；由B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為____；D的一種用途是_____。

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