12．下列化學用語書寫正確的是（　�。�
A．氧化鈉：Na2OB．氯化亞鐵：FeCl3
C．2個氮原子：N2D．鈣元素顯+2價：Ca2+

分析 A、氧化鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，寫出其化學式即可．
B、氯化亞鐵中鐵元素顯+2價，氯元素顯-1價，寫出其化學式即可．
C、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．
D、化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后．

解答 解：A、氧化鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，其化學式為Na2O，故選項化學用語書寫正確．
B、氯化亞鐵中鐵元素顯+2價，氯元素顯-1價，其化學式為FeCl2，故選項化學用語書寫錯誤．
C、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氮原子表示為：2N，故選項化學用語書寫錯誤．
D、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故鈣元素顯+2價可表示為：$\stackrel{+2}{Ca}$，故選項化學用語書寫錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、化學式、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．4月22日是第41個世界地球日，今年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”“低碳生活”是指生活最細是所消耗能量要減小，從而減低碳特別是二氧化碳的排放．下列不屬于“低碳生活”方式的是（　　）
A．多用電郵、QQ等即時通訊工具，少用傳真打印機
B．乘地鐵上下班
C．將呼吸產生的二氧化碳用石灰水吸收
D．吃天然食品，穿棉制服裝

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細小的碳酸鈣粉末，它的生產過程如下：

（1）請寫出A物質的名稱氫氧化鈣（或化學式）
（2）請從①②③三個反應中選擇一個，寫出反應的化學方程式或CaO+H2O=Ca（OH）2．
（3）二氧化碳有許多用途，請舉出其中一例滅火．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．三聚氰胺（化學式為C3H6N6）是一種化工原料，有輕微毒性，計算：
（1）三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質量比：6：1：14
（2）三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)66.7%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．回答實驗室用：雙氧水加二氧化錳，制取氧氣的相關問題．
（1）寫出制取原理的化學方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）如圖所示，發(fā)生裝置應選用B（填編號，下同），以下氣體收集裝置不能采用的是E．

（3）為測定雙氧水分解生成氧氣的體積，應選用下圖裝置丙（填編號）．

（4）實驗結束，某同學發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質量大于通過化學方程式計算所得質量．不考慮實驗誤差，請你就此提出一種猜想：實驗開始前就連接了測量裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．某藥廠配制500kg的生理鹽水（0.9%氯化鈉溶液）送往地震災區(qū)救治傷病員，下面有關計算或說法正確的是（　　）
A．0.9%氯化鈉溶液表示100g水中溶有0.9g氯化鈉
B．配制500kg的生理鹽水需要450g氯化鈉
C．氯化鈉溶于水的操作中，可往其中加冰塊以加快溶解速率
D．若用15%的氯化鈉溶液稀釋配制500kg的生理鹽水，需要15%的氯化鈉溶液30kg

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．某氯化鉀樣品含有雜質氯化鈣和氯化鎂，實驗室提純流程如下：

①操作A的目的是使樣品充分溶解．X溶液中溶質是K2CO3．
②過濾時用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒．實驗過程中發(fā)現(xiàn)過濾速度較慢，可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過濾紙孔隙，還可能是濾紙與漏斗壁之間有氣泡．
③本實驗中蒸發(fā)是為了除去HCl和H2O（填化學式）．
④若樣品中含90g KCl，理論上最終所得KCl固體的質量a（填編號）．
a．大于90g     b．等于90g     c．小于90g     d．無法確定．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．肇慶市開封縣境內新發(fā)現(xiàn)了大型的”鉬礦”，金屬鉬可用來制造火箭，導彈等耐高溫材料，如果鉬鉛礦（PbMoO4）中的鉛元素為+2價，則鉬元素的化合價為（　�。�
A．+2B．+3C．+4D．+6

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列有關化學觀念的敘述正確的是（　　）
A．冰中的水分子被凍住了，分子不在運動
B．剪斷銅導線，銅原子可能被剪成了兩半
C．吃“高鈣片”后，鈣元素可能會留在人體骨骼中
D．外星球上的甲烷分子與地球上的甲烷分子化學性質不同

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同步練習冊答案