20.三聚氰胺(化學式為C3H6N6)是一種化工原料,有輕微毒性,計算:
(1)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比:6:1:14
(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)66.7%(精確到0.1%).

分析 (1)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比=(碳的相對原子質(zhì)量×碳原子個數(shù)):(氫的相對原子質(zhì)量×氫原子個數(shù)):(氮的相對原子質(zhì)量×氮原子個數(shù));
(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{氮的相對原子質(zhì)量×氮原子個數(shù)}{三聚氰胺的相對分子質(zhì)量}$×100%.

解答 解:(1)三聚氰胺中C:H:N的質(zhì)量比═(12×3):(1×6):(14×6)=6:1:14;故填:6:1:14;
(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)═$\frac{14×6}{12×3+1×6+14×6}×100%$≈66.7%.故填:66.7%.

點評 本題主要考查學生運用化學式和元素的相對原子質(zhì)量進行計算的能力,注意計算的格式和數(shù)據(jù)準確性.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.2012年9月28日山東省花卉博覽會在中國滕州舉辦,當你走進花博會的展覽館,濃郁的花香就會撲面而來,這一現(xiàn)象說明( 。
A.分子之間有間隔B.分子在不斷運動C.分子很小D.分子可以再分

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯誤的是( 。
A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8
B.氯元素的原子序數(shù)為17
C.鎂是金屬元素、氯是非金屬元素
D.鎂和氯組成的化合物氯化鎂是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.“垃圾是放錯位的資源”.垃圾焚燒發(fā)電廠通過燃燒垃圾發(fā)電,將垃圾成為再生新能源.
(1)垃圾被送入發(fā)電車間前首先要除去一些不能燃燒的物質(zhì).下列垃圾中的物質(zhì)必須去除的是AC(填序號).
A.碎玻璃        B.廢紙屑        C.干電池
(2)垃圾焚燒發(fā)電與直接堆放或填埋相比較帶來的優(yōu)點有保護環(huán)境(寫出一點即可).
(3)“垃圾是放錯位的資源”.下列各圖標中屬于物品回收標志的是B(填序號).

(4)生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣(主要成分甲烷:CH4),沼氣的主要成分屬于有機物(選填“有機物”或“無機物”).沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.夏季,香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一,下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù).
營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣、磷、鐵、鋅
質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg
(1)表中“X“是指有機營養(yǎng)素中的維生素.
(2)西瓜的“甜”是因其含有糖類,它是綠色植物光合(填“光合”或“呼吸”)作用的產(chǎn)物.
(3)西瓜中含有人體必需的鐵、鋅等微量元素;幼兒及青少年缺鈣或鈣元素可引發(fā)佝僂病或影響身高.
(4)西瓜種植過程中可以施用下列化肥,其中屬于復合肥的是C(填字母)
A.NH4HCO3  B.KCl    C.KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列化學用語書寫正確的是( 。
A.氧化鈉:Na2OB.氯化亞鐵:FeCl3
C.2個氮原子:N2D.鈣元素顯+2價:Ca2+

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.溶液選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑污漬爆炸鹽漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分
或功能
清洗油污鹽酸氫氧化鈉過碳酸鈉消毒
(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有乳化的功能.
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是a、c(填字母序號).
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生如圖所示的化學反應.圖中a微粒的化學式為NaCl.

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學反應方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(5)化學小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問.(當有效成分完全消失時,則漂白粉就完全失效;部分消失時,則為部分失效).
I.查閱資料:
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應
Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
③HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
⑤HClO可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色.
II.交流討論:
該小組同學經(jīng)過分析得出:HClO分解時除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是氧氣(O2).
III.實驗探究:
如表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗,請根據(jù)表中結(jié)論,進行填空.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,滴入適量品紅溶液.溶液紅色不褪去.漂白粉的漂白作用已完全失效.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.化學就在我們身邊,從①石墨、②金剛石③干冰④氧化鈣⑤氫氣中,選擇與下列敘述相對應的物質(zhì),用相應序號填空.
(1)最輕的氣體是⑤
(2)常用作食品干燥劑的是④
(3)可做干電池電極的是①
(4)可用于人工降雨的是③
(5)某同學取少量廚房清潔劑,滴入石蕊溶液后呈藍色,說明此廚房清潔劑顯堿性
(6)早在西漢時期,人們主要采用“濕法冶金”,如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,反應類型為置換.

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