14.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱:鐵架臺.
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,可選擇的發(fā)生裝置為A。ㄌ
字母).若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→f→g→e→d(用接口字母和“→”表示).
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)生成的二氧化碳氣體中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,若要除去氯化氫氣體可將E裝置的濃硫酸換為NaHCO3溶液(填NaOH溶液或NaHCO3溶液).

分析 (1)根據(jù)常見的化學儀器的名稱進行分析解答.
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,干燥氧氣用濃硫酸,氣體長進短出,氧氣密度比空氣大,故收集干燥的氧氣可用向上排空氣法;
(3)實驗室中制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,要除去混有的氯化氫氣體,用碳酸氫鈉溶液,不能用氫氧化鈉溶液,因為氫氧化鈉也能與二氧化碳反應(yīng).

解答 解:(1)標號儀器是鐵架臺;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;
若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,屬于固液常溫型,可通過濃硫酸進行干燥,圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”;氧氣的密度比空氣的大,氧氣從長導管通入,從短導管排出,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→f→g→e→d;
(3)實驗室中制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;要除去混有的氯化氫氣體,不能用氫氧化鈉溶液,因為氫氧化鈉也能與二氧化碳反應(yīng),故選擇碳酸氫鈉溶液,既能除去氯化氫氣體,又能增加二氧化碳的量;
故答案為:(1)鐵架臺;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A;b→f→g→e→d;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;NaHCO3溶液.

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)、物質(zhì)的除雜等知識是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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11.河南名吃胡辣湯營養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.牛肉B.大蔥C.小麥粉D.紅薯粉條

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.在下表的空格內(nèi)寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱或化學式.
物質(zhì)名稱氫氧化鋇氯化鈉二氧化硫硝酸膽礬
化學式Ba(OH)2NaClSO2HNO3CuSO4•5H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.在生產(chǎn)、生活中處處都涉及到化學知識.請回答:
(1)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法:保持潔凈與干燥.
(3)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程:

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學式Cl2;②物質(zhì)D中氯元素的化合價為+1價.
(4)電器著火時常使用干粉滅火器滅火,干粉的主要成分是碳酸氫鈉,受熱后生成一種碳酸鹽和兩種氧化物,請寫出該反應(yīng)的化學方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.請回答:
①水屬于BDE(填序號)
A混合物  B純凈物  C單質(zhì)  D化合物  E氧化物.
②生活中可用來降低水的硬度的方法是取水樣于試管中,分別加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.
③在凈化水時加入活性炭的作用是吸附.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿,某小組同學按圖所示流程進行實驗,請你參與討論并回答相關(guān)問題.

(1)貝殼高溫煅燒時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
(2)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;
(3)溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中,常用玻璃棒攪拌,其目的是使溶液體受熱均勻,防止液滴外濺
【問題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學所得到固體C一定是純凈的NaOH嗎?
【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)原理,甲、乙、丙三位同學提出以下猜想:
甲:純凈的NaOH
乙:NaOH和Na2CO3的混合物
丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物
【探究與驗證】甲、乙、丙三位同學分別設(shè)計下列方案,對自己的猜想進行驗證.實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容.
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液溶液變紅猜想成立
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加足量稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生猜想不成立
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴飽和溶液碳酸鈉溶液生成白色沉淀猜想成立
【反思與評價】同學們認真研究實驗流程,討論后一致認為乙、丙兩同學的方案、現(xiàn)象和推理均正確,請你根據(jù)實驗流程對甲同學設(shè)計的方案進行合理的評價:因為碳酸鈉、氫氧化鈣的水溶液都顯堿性,它們都能夠使酚酞試液變紅色,所以酚酞試液變紅色,不能說明是純凈的氫氧化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.工業(yè)上以高純度的二氧化錳為原料制備高錳酸鉀的主要流程如下:

已知相關(guān)物質(zhì)的溶解度(20℃)如下表:
 物質(zhì) K2CO3 K2SO4 KMnO4
 溶解度/g 11111.1 6.34 
(1)KMnO4中錳元素的化合價為+7.
(2)操作I的名稱是過濾.“干燥”過程中溫度不宜過高的原因是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(用化學方程式表示).
(3)“通CO2酸化”,反應(yīng)的化學方程式為:3K2 MNO4+2CO2═2KmnO4+MnO2↓+2K2 CO3
著用稀H2SO4酸化,反應(yīng)的化學方程式為:3K2 MNO4+2H2 SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2H2O
工業(yè)上不采用稀H2SO4酸化的原因是相同條件下,硫酸鉀和高錳酸鉀的溶解度都比較小,無法采用濃縮結(jié)晶的方法加以分離.
(4)電解法也可以實現(xiàn)由K2MnO4向KMnO4的轉(zhuǎn)化,反應(yīng)的化學方程式為:3K2 MNO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2KMnO4+2KOH+H2↑,與“通CO2酸化”相比,其優(yōu)點是生成的氫氧化鉀可以循環(huán)使用.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等是化學的重要研究內(nèi)容.
(1)如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu).下列說法不正確的是C
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.在化合物中鋁通常顯+3價
C.鋁是地殼中含量最多的元素
D.鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
(2)某化學小組用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液進行了如圖2實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究.
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【做出猜想】
①只有Zn(NO32  
②Zn(NO3)2、AgNO3
③Zn(NO32、Cu(NO32  
④Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是② (填標號),其理由是猜想②中無硝酸銅,說明Cu(NO32 已與鋅反應(yīng)生成Cu,而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀.
【實驗探究】若猜想①成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整.
實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學方程式
取少量固體B,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生Zn+2HCl═ZnCl2+H2
(3)如圖3是工業(yè)煉鐵示意圖.其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和做還原劑.有鐵生成的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

4.金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;②NiO+2HCl=NiCl2+H2O;③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20;分析化學方程式可知,下列說法中錯誤的是( 。
A.鎳能從硫酸銅溶液中置換出銅
B.反應(yīng)①屬于復置換反應(yīng)
C.反應(yīng)③中Ni的化合價由+4價變?yōu)?2價
D.上述3個反應(yīng)中涉及2種單質(zhì)

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