【題目】(12分)下圖是碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，

請(qǐng)回答下列問題：

（1）括號(hào)內(nèi)含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式： 。

（2）轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由CO2→CaCO3的反應(yīng)化學(xué)方程式： 。

（3）金屬鎂不但能在氧氣中燃燒，也可以在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂(MgO)和碳單質(zhì)，鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為： ，

由此你對(duì)燃燒、滅火有什么新的認(rèn)識(shí)： （答一項(xiàng)即可）。

（4）下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是 。

A．二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B．含碳燃料不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳，一氧化碳有毒

C．液態(tài)二氧化碳滅火是因?yàn)闅饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

【答案】（1）CO （2）CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O

(3)2Mg+2CO2點(diǎn)燃2MgO+C 燃燒不一定需要氧氣 或金屬鎂的燃燒不能用CO2滅火

(4)B

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，可以明顯看出這是一個(gè)碳三角”，故括號(hào)內(nèi)含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式：CO （2）轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由CO2→CaCO3的反應(yīng)化學(xué)方程式：CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O

（3）根據(jù)金屬鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂(MgO)和碳單質(zhì)，化學(xué)方程式為：2Mg+2CO2點(diǎn)燃2MgO+C 由此對(duì)燃燒、滅火新的認(rèn)識(shí)：燃燒不一定需要氧氣 或金屬鎂的燃燒不能用CO2滅火

（4）A、導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫、氮的氧化物，而不是二氧化碳，錯(cuò)誤，B、含碳燃料不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳，一氧化碳有毒，正確，C．液態(tài)二氧化碳滅火是因?yàn)椴粌H氣化時(shí)吸熱，降低了溫度，使溫度低于可燃物的著火點(diǎn)，而且隔絕空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）碘元素對(duì)人體健康起著重要的作用。如圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)回答下列問題。

（1）寫出碘酸鉀中陽(yáng)離子的符號(hào) ；醫(yī)用碘酒中含碘單質(zhì)的它是雙原子分子，化學(xué)式是 。

（2）高溫烹飪會(huì)使含碘量降低，說(shuō)明碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是 。

（3）根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算，每500g該加碘食鹽中碘酸鉀（KIO3）的質(zhì)量范圍是多少？（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法中，正確的是

A．只要可燃物和氧氣接觸，一定會(huì)燃燒

B．有限空間內(nèi)的急速燃燒可能會(huì)發(fā)生爆炸

C．廚房失火，應(yīng)移走液化石油氣以隔離可燃物

D．炒菜的油鍋著火，可以用扇子扇風(fēng)滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)，依據(jù)表中的元素回答下列問題。

元素名稱

氫

碳

氧

鈣

鐵

元素符號(hào)

H

C

O

Ca

Fe

（1）若某物質(zhì)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，該物質(zhì)的化學(xué)式是 。

（2）若某可燃性氣體在氧氣中燃燒，能生成兩種氧化物，該氣體一定含有的元素是 。

（3）若某元素組成的單質(zhì)及其氧化物，均能和X發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì)。

相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁；己是無(wú)色溶液，能在某種黑色固體物質(zhì)催化下，生成可供給呼吸的氣體。（部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去，“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化）

①己→丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

②下列說(shuō)法正確的是 （填序號(hào)）。

a．丁和己一定含有相同元素

b．乙生成甲和丁一定需要點(diǎn)燃

c．戊轉(zhuǎn)化成甲可能發(fā)生置換反應(yīng)

d．上述反應(yīng)一定都有氣體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。下列說(shuō)法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A．?dāng)嚢枘芗涌煺崽窃谒械娜芙�，其原因是增大了蔗糖的溶解�?/span>

B．油庫(kù)、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火

C．去除油污時(shí)洗滌劑起到的是乳化作用

D．敞口放置的酒精沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到酒精的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是溶液的是

A．海水 B．礦泉水 C．汽水 D．硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取和收集氣體，根據(jù)要求回答下列問題。

（1）指出標(biāo)號(hào)的儀器名稱① ，② 。

（2）甲同學(xué)用裝置B和裝置C組合制取并收集氧氣，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式： 。

請(qǐng)描述氧氣集滿的現(xiàn)象： 。裝置B中的注射器相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的 儀器。

（3）乙同學(xué)也采用裝置B和裝置C組合制取并收集二氧化碳?xì)怏w，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式： 。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是 （方法、現(xiàn)象及結(jié)論），相關(guān)反應(yīng)的表達(dá)式： 。丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)所選用的收集裝置有誤，其理由是 。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇 （填序號(hào)）。甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示，

據(jù)此可推甲烷一定具備的物理性質(zhì)是： 、 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場(chǎng)爆炸將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原理的分析不合理的是

A．爆炸使燃燒處暫時(shí)缺氧 B．爆炸氣浪降低了可燃物的溫度

C． 爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn) D．炸起的沙土覆蓋可燃物，隔絕空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙酰水楊酸（化學(xué)式為C9H8O4）也叫阿司匹林，具有解熱鎮(zhèn)痛作用，下列關(guān)于乙酰水楊酸的說(shuō)法正確的是

A．由21個(gè)原子構(gòu)成

B．由碳、氫、氧三個(gè)元素組成

C．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量的質(zhì)量比為27：2：16

D．屬于氧化物

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